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  • 2024-07-09 发布于中国
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高中美术教案(最新5篇)

高中美术教案篇一

一、陶瓷的艺术造型与设计

设问:

①古代陶器与瓷器有哪些区别?

②如何鉴别四大名窑?

二、名瓷的鉴赏标准

a根据各时期陶瓷胎质、釉色的特点来判断;

b根据各时期陶瓷纹饰的特点来判断;

c根据各时期陶瓷造型的特点来判断;

d从历代陶瓷的款识来判断。

板书设计:

设计依据:根据授课重点、难点要求,通过醒目、简洁的文字板

书让学生易于理解、掌握。

一、教材分析:

本课题选自人教版普通高中美术鉴赏第二课《传统艺术的根脉

——玉器、陶瓷和青铜艺术》。陶瓷文化是我国传统文化中的一个精

髓部分,本课通过对陶器的产生、发展及古代瓷器的介绍,使学生对

陶瓷的艺术价值和文化积淀有了初步的认识,同时激发学生对陶瓷的

赏鉴和陶瓷文化产生浓厚的兴趣。

二、教学目标:

1

1、让学生了解中国原始社会陶器的产生及艺术成;了解中国古

代瓷器的艺术成就。

2、体会从造型与装饰的结合方面,欣赏工艺美术作品。

3、让学生初步了解祖国传统

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