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摘要
陕西流派是中国古筝艺术“九大流派”之一，依附于陕西地区的民间乐种与各类戏曲。早在先秦时期，筝已在今陕西、甘肃等地流传，由于该地区在周代属于秦国领地，因此筝也称秦筝。秦筝最早多用于为歌唱伴奏，此后随着“筝”乐器的形制改变与发展逐步转向独立演奏乐曲。秦地历经秦、汉、隋、唐一千多年的繁荣，秦筝艺术在此间达到了相当的高度;随着宋代之后经济中心的南移以及“乐分雅俗”的观念使秦筝在西北地区日渐陵夷，由于缺乏确切的书面资料记载，这一乐器在清末民初濒临绝响，仅流传在陕西民间老艺人的印象中，或以残存的谱本形式埋没于古乐社里。二十世纪50年代，西安音乐专科学校开始了筝学科建设，周延甲提出的“秦筝归秦”思想迈出了复兴秦筝的第一步，此后陕西流派经历五个阶段的发展和近七十载的求索，逐渐成为当前筝界最活跃、作品数量与表演形式最丰富的流派，这既离不开数代秦筝人努力传承，亦与陕西流派丰富的审美意蕴有密切关系。本文围绕陕西流派音乐实践活动，探究其创作、演奏与欣赏中包蕴的审美思维、审美行为、审美心理与促使这种审美风格形成的原因。
导论部分梳理了当前与陕西流派相关的研究内容与现状，明了本研究的选题缘由、研究意义与所运用的研究方法。
关键词:陕西流派;音乐实践;守正创新;抑按:热耳酸心
Abstract
QinzhengShaanxischoolisoneofthenineschoolsofChineseguzhengart,whichisattachedtothefolkmusictypesandvariousoperasinShaanxiprovince.Asearlyasthepre-Qinperiod,zhenghadbeenspreadintodaysShaanxi,Gansuandotherplaces.BecausethisareabelongedtotheterritoryofQinintheZhouDynasty,zhengwasalsocalledQinZheng.QinZhengwasfirstusedtoaccompanysinging,andthen,withtheshapechangeanddevelopmentofZhenginstruments,itgraduallyturnedtoindependentplayingmusic.Qin,Han,Sui,Tangdynasty,theQinZhengartreachedaconsiderableheight;withtheSongDynastyandtheconceptofmusic,QinZhenginthelackofaccuratewrittenrecords,thisinstrumentinthelateQingDynastyandearlyRepublicofChina,onlyspreadintheimpressionofoldfolkartists,orburiedintheancientmusic.Inthe1950s,xianmusiccollegebeganthezhengdisciplineconstruction,ZhouYanjiaputforwardqinzhengtoqinthoughttookthefirststepintherevivalofqinzheng,thenqinzhengshaanxigenrethroughfivestagesofdevelopmentandnearlyseventyyearsofsearch,graduallybecomethemostactive,theworksandformthemostrichgenre,thisisinseparablefromthegenerationsofqinzhengeffortstoinheritance,alsowithQinZhengshaanxigenrerichaestheticimplication.ThispaperfocusesonthepracticeofShaanxischoolmusic,exploringtheaestheticthin
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