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四年级科学上册
期末复习专项练习
一、为了研究声音,小亮同学回家做起了实验,小亮同学使用鼓和泡沫球研究声
音,请思考并回答下列问题。
1.泡沫小球在实验中所起的作用是________(填字母序号)。
A.为了美观
B.检测声音的高低
C.使振动现象更明显
2.用大小不同的力敲击鼓面,观察到泡沫小球。
3.从实验中发现,越用力敲击鼓面,鼓面振动幅度越大,发出的声音就
越;敲击鼓面越轻,鼓面振动幅度越小,发出的声音就越。
4.通过上述实验可知,声音是由物体的产生的。
二、小科同学所在的四人小组在做滑动摩擦与滚动摩擦的实验(如下图所示)。
5.使用的测力工具是。使用这个工具时,首先要检查指针是不是指
在“”的位置。科学技术上统一规定用作为力的单位,符
号“”。
6.实验中要保持不变的条件有、。要改变的条件
是。
7.重复了三次实验,都得到相同的数据(如上图所示)。请帮他们填好记录表。
估计值实验测量值
第1页,共22页
轮子滚动前进时的摩擦力(正常行驶时)0.5N()
轮子滑动前进时的摩擦力(刹车时)1.0N()
8.请帮他们小组填写“我们的发现”:。
9.最后,小科在图乙实验的小车上又加了两个钩码,反复测量了3次,这时他
研究的问题是()。
A.摩擦力的大小与小车轻重的关系B.摩擦力的大小与接触面的光滑程度的
关系
三、为了探究小车运动具有的能量与坡度大小的关系,龙龙和华华设计了撞击实
验:从三个不同坡度的斜面上释放小车,让小车滑下后撞击水平面上的木块,测
量并记录木块每次被撞后滑行的距离。
测量的数据如下:
要改变的因素实验结果处理实验数据
木块滑行的距离/厘米选取的数值
第一次第二次第三次
坡度小4.54.74.94.7
坡度中7.27.87.4?
坡度大10.15.29.79.7
10.在做坡度大的实验时,龙龙有一次的实验操作出现失误导致数据错误,错误
的数据是()。
A.第一次B.第二次C.第三次
11.在实验数据表格中,“?”处选取的数值应该是()。
A.7.2B.7.8C.7.4
12.通过实验,龙龙和华华发现()。
答案第2页,共22页
A.运动物体具有的能量与运动速度大小无关
B.坡度越大,小车滑到斜面底部的速度越小
C.物体运动的速度越大,撞击木块的距离越远,具有的能量越大
13.在实验的过程中,龙龙和华华发现小车容易走偏,最有可能的原因
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