陆游人物简介含内容模板.pptVIP

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诗中表达了作者的哪些愤懑之情?请结合诗句进行分析。探究主旨书愤(陆游)早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!感受情感感情基调:悲愤,并不绝望,且有豪壮之情蕴藉其中。结合背景阅读《书愤》和《临安春雨初霁》这两首诗,试从内容和思想感情两方面任选角度比较它们的不同。比较阅读《临安春雨初霁》也是写于淳熙十三年(1186),此时他已61岁,在家乡山阴赋闲了6年。这一年春天,陆游又被起用为严州知府,住在西湖边上的客栈里听候召见,作者对这个职位并不感兴趣,但迫于“圣命”,又为了维持生计,只好接受下来。赴任之前,先到临安去觐见皇帝,在百无聊赖中,写下了这首广泛传诵的名作。比较阅读比较阅读

内容:《书愤》从早年豪气、壮年经历的往事入手,至暮年对镜、怅叹诸葛的感慨收篇,概括了他一生的心事和抱负。《临安春雨初霁》描写了江南春雨和书斋的闲适生活。比较阅读表达的感情:《书愤》抒发了诗人报国无门,壮志难酬却已虚度年华的悲愤,同时也表明了收复失地的决心。《临安春雨初霁》表达了诗人对京华生活的厌倦和不得志的悲愤与牢骚。以意逆志“以意逆志”就是通过诗词的字义、词义、句意用自己的切身体会去推究诗词的主旨和情感。知人论世“知人论世”就是指结合诗词的作者及其写作背景来探讨诗词的思想内容。这些熟悉的诗作是谁写的?王师北定中原日,家祭无忘告乃翁遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。陆游诉衷情陆游陆游生平陆游(1125—1210),字务观,号放翁。越州山阴(今浙江绍兴)人。南宋诗人。少年时即受家庭中爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀,投身旅生活,官至宝章阁待制。晚年退居家乡,但收复中原的信念始终不渝。创作诗歌很多,今存九千多首,内容极为丰富。抒发政治抱负,反映人民疾苦,风格雄浑豪放;抒写日常生活,也多清新之作。词作量不如诗篇巨大,但和诗同样贯穿了气吞残虏的爱国主义精神。杨慎谓其词纤丽处似秦观,雄慨处似苏轼。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。诉衷情南宋·陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。关河梦断何处,尘暗旧貂裘。胡未灭,鬓先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧洲。写作背景积贫积弱,日见窘迫的南宋是一个需要英雄的时代,但这又是一个英雄“过剩”的时代。陆游的一生以抗金复国为己任,无奈请缨无路,屡遭贬黜,晚年退居山阴,有志难申。“壮士凄凉闲处老,名花零落雨中看。”历史的秋意,时代的风雨,英雄的本色,艰难的现实,共同酿成了这一首悲壮沉郁的《诉衷情》。作这首词时,词人已年近七十,身处故地,未忘国忧,烈士暮年,雄心不已,这种高亢的政治热情,永不衰竭的爱国精神形成了词作风骨凛然的崇高美。但壮志不得实现,雄心无人理解,虽然“男儿到死心如铁”,无奈“报国欲死无战场”,这种深沉的压抑感又形成了词作中百折千回的悲剧情调。词作说尽忠愤,回肠荡气。【译文】回忆当年奔赴万里外的边疆,寻找建功立业的机会,单枪匹马奔赴边境保卫梁州。如今防守边疆要塞的从生活只能在梦中出现,梦醒后不知它在何处?唯有自己在军中穿过的貂皮裘衣,已积满灰尘变得又暗又旧。敌兵还未消灭,自己的双鬓却早已白如秋霜,只能凭忧国的眼泪白白地流淌。谁能料我这一生,心始终在前线抗敌,人却老死在沧州!上阕上片开头以“当年”二字楔入往日豪放旅生活的回忆,声调高亢,“梦断”一转,形成一个强烈的情感落差,慷慨化为悲凉,至下片则进一步抒写理想与现实的矛盾,跌入更深沉的浩叹,悲凉化为沉郁。赏析“当年万里觅封候,匹马戍梁州”,开头两句,词人再现了往日壮志凌云,奔赴抗敌前线的勃勃英姿。“当年”,指乾道八年(1172),在那时陆游来到南郑(今陕西汉中),投身到四川宣抚使王炎幕下。在前线,他曾亲自参加过对金兵的遭遇战。“觅封候”用班超投笔从戎、立功异域“以取封候”的典故,写自己报效祖国,收拾旧河山的壮志。“自许封侯在万里”(《夜游宫》),一个“觅”字显出词人当年的自许、自负、自信的雄心和坚定执着的追求精神。赏析“万里”与“匹马”形成空间形象上的强烈对比,匹马征万里,呈现出一派卓荦不凡之气。那豪雄飞纵、激动人心的旅生活至今历历在目,时时入梦,之所以

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