江西省吉安市井冈山市2023-2024学年六年级下册素质教育学业质量检测语文试卷（原卷版+解析版）.docxVIP

井冈山市2024年六年级素质教育学业质量检测

语文试卷

一、积累与运用。

1.根据语境，看拼音写词语。

六年的小学生活间就过去了。回想这一路走来，我们，可能有过，有过，有过和颓唐……但要相信，我们的所有困难都是岁月的。同学们，为了我们的，让我们整理好行囊，吧！

【答案】

【解析】

【详解】本题考查词语的拼写能力。

解答此题时先拼读，再写词语，写完结合语境拼读检查是否正确，写的时候注意笔顺笔画，要整洁美观。书写的时候注意“眼、撞、慌、糟、糕、慷、慨、馈、赠”的正确写法。

判断题，对的在句子后面括号里打“√”，错的打“×”。

2.“百炼成钢，坚持不懈，集思广益，发愤图强”五个成语的感彩是完全相同的（）

【答案】√

【解析】

【详解】本题考查成语的感彩。

感彩指词义中所反映的主体对客观对象的情感倾向、态度、评价等内容。一般有褒义和贬义之分。

百炼成钢：指铁经过反复锤炼才成为坚韧的钢，比喻经过长期艰苦的锻炼，变得非常坚强。

坚持不懈：形容做事持之以恒，比喻有恒心，有毅力。

集思广益：集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。

发愤图强：下定决心，努力追求进步。

结合词义可知，这五个成语的感彩都是褒义的，是完全相同的。

故正确。

3.在学习经验交流会上，王明介绍了他的学习方法，具有很大的启发性。（）

【答案】×

【解析】

【详解】本题考查病句的辨析。

语病：指代不明，句子中王明具有启发性，不合理。应该是“王明的学习方法”具有很大的启发性。故说法有误，画“×”。

4.“你能从司空见惯的现象中发现问题，真不简单！”句中画横线的成语运用正确（）。

【答案】√

【解析】

【详解】本题考查成语的运用。

司空见惯：指某事常见，不足为奇。

题干说能从经常看到的现象中发现问题是不简单的。故“司空见惯”使用正确。

5.《北京的春节》以时间为顺序，用充满北京味的朴实语言，描绘了一幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好。（）

【答案】√

【解析】

【详解】本题考查课文内容的理解。

《北京的春节》以时间为顺序，文中详细描述了腊八、除夕、正月初一，正月十五元宵节着四个部分，而腊八、小年、正月十九则略写。全文安排有序，脉络清晰，衔接紧密，详略得当，用充满北京味的朴实的语言，描绘了一幅北京春节的民风民俗画卷，字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情，展示了中国节日习俗的温馨和美好。

故此题理解正确。

6.根据语境从括号中选出恰当的词语填空，（只填序号）。

（1）上课铃声响了，学生都静了下来。教室里（）（①万籁俱寂②鸦雀无声）

（2）抬头仰望，但见陡峭的崖壁形态各异，千变万化，观之叹之，不由得令人感叹大自然的（）（①巧夺天工②鬼斧神工）之作。

【答案】①.②②.②

【解析】

【详解】本题考查选词填空的能力。

（1）万籁俱寂：形容自然界的各种声响消失。

鸦雀无声：连乌鸦麻雀的叫声都没有，泛指什么声音都没有,形容非常安静,人们默不作声。

上课铃声响了，学生都静了下来。教室里什么声音都没有，非常安静。故选“鸦雀无声”填入。

（2）巧夺天工：指艺术品等，做工精致，精巧的人工胜过天然。

鬼斧神工：形容艺术技巧高超，不像是人力所能达到的。多用来形容建筑、雕塑的技艺精巧，非人工所能为。

句子中“陡峭的崖壁形态各异，千变万化”是大自然的杰作，故选“鬼父神工”填入。

按要求写句子。

7.鲁迅是一个为自己想的少，为别人想的多的人。（改为反问句）

_____________________

【答案】鲁迅难道不是一个为自己想的少，为别人想的多的人吗？

【解析】

【详解】本题主要考查陈述句转换为反问句。

本题中若将陈述句转换为反问句，则需加入表示反问的词汇“怎能”或者“难道”等，把肯定词改成否定，否定改肯定，本句“是”改成“不是”，将句尾加上语气词“吗”“呢”，并且将句号改成问号。即为：难道鲁迅不是一个为自己想得少，为别人想得多的人吗？

8.小女孩受到了豌豆的鼓舞。小女孩的病慢慢好了。（用恰当的关联词语把两句合成一句话。）

______________________

【答案】小女孩因为受到了豌豆的鼓舞，所以她的病慢慢好了。

【解析】

【详解】本题考查关联词语合并句子。

阅读题目给出的句子，句子“小女孩受到了豌豆的鼓舞”是因，“小女孩的病慢慢好了”是果。所以两个句子之间是因果关系。表示因果关系的关联词语有：因为……所以……、由于……因此……、之所以……是因为……等。按照语言习惯，所以选择关联词“因为……所以……”。即：小女孩因为受到了豌豆的鼓舞，所以她的病慢慢好了。

9.我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。（修改病句，使用修改符号在原句上修改。）

【答案】

【解析】

【详解】本题考查病句修改。

本题语病是词语搭配不当，“增长”不能与