- 1、本文档共10页,其中可免费阅读4页,需付费90金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2025八年级上册数数学(RJ)13.4课题学习最短路径问题2 13.4课题学习最短路径问题
教学目标
1.目标:能利用轴对称解决简单的最短路径问题,体会图形的变化在解决最值问题中的作用;感悟转化思想.
2.能利用轴对称将线段和最小问题转化为“连点之间,线段最短”问题;在探索最算路径的过程中,体会轴对称的“桥梁”作用,感悟转化思想.
重点:利用轴对称将最短路径问题转化为“连点之间,线段最短”问题
难点:如何利用轴对称将最短路径问题转化为线段和最小问题
教学过程
教学内容与教师活动
学生活动
设计意图
一、创设情景引入课题
师:前面我们研究过一些关于“两点的所有连线中,线段最
您可能关注的文档
- 2025八年级上册数数学(RJ)13.1.2 第1课时 线段的垂直平分线的性质和判定1.doc
- 2025八年级上册数数学(RJ)13.1.2 第2课时 线段的垂直平分线的有关作图1.doc
- 2025八年级上册数数学(RJ)13.2 第1课时 画轴对称图形1.doc
- 2025八年级上册数数学(RJ)13.2 第2课时 用坐标表示轴对称1.doc
- 2025八年级上册数数学(RJ)13.2 第2课时 用坐标表示轴对称2.doc
- 2025八年级上册数数学(RJ)13.3.1 第1课时 等腰三角形的性质2.doc
- 2025八年级上册数数学(RJ)13.3.1 第2课时 等腰三角形的判定2.doc
- 2025八年级上册数数学(RJ)13.3.2 第1课时 等边三角形的性质与判定2.doc
- 2025八年级上册数数学(RJ)13.3.2 第2课时 含30°角的直角三角形的性质2.doc
- 2025高考数学专项复习切线、公切线与切线逼近型汇编含答案.pdf
文档评论(0)