2019全国职业院校汽车专业教师能力大赛中职新能源赛项竞赛规程.pdf

2019全国职业院校汽车专业教师能力大赛

中职组新能源汽车技术赛项竞赛规程

（备赛版）

一、竞赛目的

搭建职业院校汽车专业教师专业能力和教学能力交流学习的平台；展示职业院

校汽车维修专业“双师型”教师的风采及教研成果；以大赛引领专业建设和教学改

革；通过大赛促进汽车维修专业教师的培养，使教师懂“行业”、懂“技术”、懂“职

业”、懂“教育”，打造高素质的汽车维修“双师型”教师队伍。

二、竞赛方式与内容

组队方式：

中职新能源赛项为团体竞赛，每支参赛队由1名领队、2名在职专业教师组成，

性别不限，不得跨校组队。各参赛队所在赛场、上场顺序均由抽签决定。

竞赛设选拔赛、预赛和决赛三个赛程，其中选拔赛前36名院校为正式参赛队，

需前往重庆参与预赛与决赛环节。

赛项设置：

（一）选拔赛

凡报名参加本赛项的参赛队需按照要求提交信息化教学内容参加选拔赛。该新

能源（中职组）赛项信息化教学赛项主题不限，但需围绕汽车新能源专业内容。请

各参赛队按照以下要求制作参赛作品并提交：

1．制作5-8分钟信息化教学作品，作品要求为一个独立视频文件，格式为MP4，

视频比例16：9，分辨率1280*720，视频不大于100MB（视频需通过H264/AVC格

式压缩，音频需通过AAC格式压缩）。

2．作品需要有片头片尾，片头需简述课程名或知识点名，片尾需有明显提示（如：

致谢、答疑、考核、预告等），参赛队、参赛院校、参赛人员信息等不得露出。

3．作品中参赛教师必须出镜且时间不低于1分钟，作品中需包括以下内容：PPT

录屏、参赛教师配音讲解（不低于1分钟）、重点内容须有字幕提示。

提交网址：

/activities/1169179355003047936

4．为达成上述目标，组委会提供制作软件及免费培训（含网络和现场培训二种

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形式），建议参加。

5、参赛队以队为单位制作微课并在规定时间内网上提交，平台开放时间：

阶段描述开启时间截止时间

参赛教师注册报名9月10日9月25日

上传信息化教学课件及附件9月10日10月20日

公布评审结果10月25日——

各参赛队提交的信息化教学作品将作为预赛、决赛阶段信息化教学项目的竞赛

材料。在采用所提供的微课进行说课或授课时，所需要的道具自行解决或在赛项组

中已配有的设备、工具或耗材清单中选择。

（二）预赛

1.基本情况

预赛由二个项目组成，第一个项目：“充电设备安装与调试”；竞赛在实操环境

下进行。第二个项目：“信息化教学”，需参赛教师根据选拔赛提交的微课进行说课。

各参赛队都要参加上述二个项目的竞赛，二项成绩加权汇总后得出各队的预赛

成绩。具体见表1。

表1预赛竞赛内容、时间与权重表

竞赛内容竞赛时间所占权重

充电设备安装与调试45分钟70%

信息化教学赛项15分钟30%

2、项目1：充电设备安装与调试

各队的2名选手同时上场，在规定45分钟时间内，互相配合完成对充电桩组件

进行组装和线路连接、供电环境检测、通电测试、对故障元件或电路进行维修、初

始化设置、充电验证、现场5S整理，填写记录表。

该项目旨在考核选手对新能源汽车充电设备作业时安全防护用具使用、充电设

备安装与调试、作业规范及安全等专业知识和技能的掌握程度。

3.项目2：信息化教学（说课）

在12分钟内围绕选拔赛中提交的信息化