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一年级上学期体育工作计划

一年级上学期体育工作计划

时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的喜悦、新的

收获，此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。那么你真

正懂得怎么写好计划吗？以下是小编为大家整理的一年级上学期体育

工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一年级上学期体育工作计划1

一、指导思想：

本学年度全面贯彻《体育与健康》的教学大纲，实施《新课程课

标》。本班的体育工作，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运

动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。

二、教学条件分析;

一年级的学生刚入学半年，年龄较小，接触的东西也少，什么对

他们来说都是新鲜的，什么对他们来说几乎也是从零做起的，喜欢接

受新知识，但对某些难度教大的知识接受较慢，特别是对某些协调性

要求较强的东西，力量也比较差，男_活泼好动，组织纪律性观念不强，

但表现欲强;_和男生一样活泼，应多以游戏为主，在其中进行组织纪律

性教育，养成学生良好的习惯。

三、任务目标：

1、进一步了解体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康

的简单尝试和方法。

2、进一步学会一些基本活动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法，发

展身体素质和基本活动能力。

3、体验参加体育活动的乐趣，遵守纪律，与同学团结合作。

4、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运

用学到的知识。并不断巩固和提高。

5、进一步增强体质，特别是耐力素质和力量素质。

6、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强

自信心，为终身体育打下坚实的基础。

7、通过教学，使学生初步掌握各种基本动作的简单方法和技能，

培养学生身体的正确姿势，发展身体活动能力，促进身体新陈代谢和

正常生长发育，增进身体健康。学生在身体活动当中，伴随着丰富的

心理活动和各体育群体社会性的交往活动，感受到友好合作，团结友

爱的情趣，体验自信、健全的个性心理。通过教学能够培养学生团结

友爱、相互合作、遵守纪律、勇敢顽强、热爱生活、积极进取的优良

作风和品质，促进学生身心全面、和谐地发展。

四、方法措施：

1.全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课。

2.遵守体育课常规，认真听讲，积极学习。

3.参加期中和期终检测，督促学习。

4.采用直观教学方法，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创

新”研究。

5.教师处处以身作则，为人师表。

6、认真备课，做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料。谢号

角案，做好示范和讲解，使学生能有从客观和主观上学习。

7、教学方法具有多样性、灵活性，主要以学生练习为主，教师知

识起到指导，纠正学生错误为主，真正以学生为中心。

8、及时进行考评，从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方

法来评价学生的学习情况。

9、开展兴趣小组。

五、教学进度安排：

二月份纠正眼保健操、学习新广播体操

三—四月份30米快速跑、前滚翻的学习

身高、体重的考核

五月份坐位体前屈的复习、考核

立定跳远的复习和考核

六月份30秒跳短绳、立定跳远

一年级上学期体育工作计划2

一、指导思想

体育教学要坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长;教

师要善于激发学生运动兴趣，培养学生终身体育的意识;要以学生发展

为中心，重视学生的主体地位;要关注学生个体差异与不同需求，确保

每一个学生受益。

二、学生情况分析

一年级学生年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力

不强。但他们活泼好动，非常乐意参加体育活动和上体育课，本学期

根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自

主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展

和提高。

三、教材分析

要突出重点教材的比重和要求，加强基本运动的教学。如：基本

队列练习，小学一年级的学生刚刚开始上学，还不知道体育课的大体

含义，也不知道上体育课对他们意味着什么，这时应把怎样站队、怎

样上课告诉他们;走、跑练习，在一二年级都是一些简单、自然的动作，

可以通过各种方式的走逐步达到走得正确、自然、放松和协调的要求。

跑，主要是通过自然奔