幼儿园大班教案《我眼中的秋天》.docVIP

?一、教学目标

1.让幼儿认识秋天，知道秋天的季节特点。

2.培养幼儿的观察力、想象力及表达能力。

3.培养幼儿热爱大自然、珍惜环境的情感。

二、教学内容

1.秋天的季节特点：天气、树叶、果实等。

2.观察和描述秋天的方法。

3.创作自己的秋天的画。

三、教学准备

1.实物图片：树叶、果实等。

2.画纸、画笔、彩泥等绘画材料。

3.音乐、故事课件等。

四、教学过程

1.主题导入：引导幼儿观察周围环境，发现秋天的特点，引出主题。

2.教学活动一：秋天的季节特点

a.展示实物图片，让幼儿观察并说出秋天的特点。

b.教师讲解秋天的天气、树叶、果实等方面的知识。

c.幼儿互相交流自己知道的秋天特点。

3.教学活动二：观察和描述秋天

a.带领幼儿走出教室，观察校园里的秋天景象。

b.教师引导幼儿用语言描述秋天的景色。

c.幼儿互相分享自己的观察和描述。

4.教学活动三：创作自己的秋天

a.教师分发绘画材料，引导幼儿根据自己的观察和想象，创作出属于自己的秋天作品。

b.幼儿绘画，教师巡回指导。

c.展示幼儿作品，让大家互相欣赏、学习和交流。

五、教学评价

1.幼儿对秋天季节特点的认识程度。

2.幼儿观察和描述秋天能力的发展。

3.幼儿创作秋天作品的想象力及表达能力。

六、教学活动四：秋天的故事分享

1.教师讲述一个关于秋天的故事，引导幼儿感受秋天的美好。

2.幼儿分享自己听故事的心得体会。

3.讨论故事中的人物和情节，培养幼儿的想象力。

七、教学活动五：秋天的歌曲学唱

1.教师教唱一首关于秋天的歌曲，让幼儿学会表达秋天的情感。

2.幼儿跟着音乐一起唱，感受秋天的气氛。

3.幼儿分组进行歌曲表演，展示自己的才艺。

八、教学活动六：秋天的环保教育

1.教师讲解秋天的环境特点，引导幼儿关注大自然的变化。

2.讨论如何保护环境，珍惜自然资源。

3.幼儿发表自己的环保观点，共同制定环保行动计划。

九、教学活动七：秋天的亲子活动

1.邀请家长参与，开展亲子秋游活动。

2.家长和幼儿一起完成秋天的任务，增进亲子关系。

3.家长分享亲子活动的感受，促进家校合作。

2.幼儿分享自己在活动中的收获和成长。

3.教师针对教学过程中存在的问题进行反思，为下一阶段的教学活动提供改进方向。

重点和难点解析

一、教学活动一：秋天的季节特点

难点解析：通过实物图片和讲解，帮助幼儿理解和掌握秋天的天气、树叶、果实等方面的知识。

二、教学活动二：观察和描述秋天

难点解析：引导幼儿走出教室，观察校园里的秋天景象，并用语言进行描述，培养幼儿的观察力和表达能力。

三、教学活动三：创作自己的秋天

难点解析：教师引导幼儿根据自己的观察和想象，创作出属于自己的秋天作品，培养幼儿的想象力和创造力。

四、教学活动四：秋天的故事分享

难点解析：通过讲述一个关于秋天的故事，引导幼儿感受秋天的美好，并鼓励幼儿分享自己的心得体会，培养幼儿的想象力和表达能力。

五、教学活动五：秋天的歌曲学唱

难点解析：教师教唱一首关于秋天的歌曲，让幼儿学会表达秋天的情感，并通过歌唱活动，培养幼儿的音乐感知和表现能力。

六、教学活动六：秋天的环保教育

难点解析：通过讲解秋天的环境特点，引导幼儿关注大自然的变化，并讨论如何保护环境，珍惜自然资源，培养幼儿的环保意识和行动力。

七、教学活动七：秋天的亲子活动

难点解析：邀请家长参与，开展亲子秋游活动，家长和幼儿一起完成秋天的任务，增进亲子关系，并通过家长分享亲子活动的感受，促进家校合作。