期末六大时态复习 外研版英语九年级上册.docxVIP

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外研版九年级上册六大时态复习

一、一般现在时?

1.用法：

表示经常性或习惯性的动作或存在的状态。与often,?always,?usually,?sometimes,?oncea?week,?every?day等表示频度的副词和时间状语连用。

（2）表示客观事实或普遍真理。?

（3）在时间、条件等状语从句中，用现在时表示将来。

2.时间状语：always,usually,often,sometimes,everyweek(day,year,month...),onceaweek,onSundays,

3.基本结构：动词原形（如主语为第三人称单数，动词上要加（e）s）

4.否定形式：am/is/are+not;此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don＇t,如主语为第三人称单数，则用doesn＇t，通常还原行为动词。

5.一般疑问句：把be动词放于句首；用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。

6.例句：Itseldomsnowshere.

Heisalwaysreadytohelpothers.

Actionspeakslouderthanwords.

讲透例题

1、—Whatdoesyourmotherdotokeephealthy,Tim?

—Sheusually________.

A.swimB.swimsC.isswimmingD.toswim

2、What‘shisbrother?

—Heisateacher.He______mathsataschool.

A.taughtB.hastaughtC.teachesD.willteach

答案：1.B2.C

二、一般过去时

1.用法：

表示过去某时间发生的动作或存在的状态。?

表示过去的习惯或经常发生的动作。

2.时间状语：ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month…),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.

3.基本结构：be动词；行为动词过去式

4.否定形式：was/were+not;在行为动词前加didn＇t，同时还原行为动词。

5.一般疑问句：was或were放于句首；用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。

6.例句：Sheoftencametohelpusinthosedays.

Ididn＇tknowyouweresobusy.

讲透例题

例1IdontrememberwhenandwhereI_____thisumbrella.

A.buyB.haveboughtC.willbuyD.bought

例2When______you______here?

Twodaysago.

A.did;comeB.have;comeC.will;comeD.do;come

答案：1.D2.A

三、一般将来时?

1.用法

(1)表示将来发生的动作或存在的状态，其构成是will+动词原形。常与表示将来的时间状语连用。如：tomorrow,?next?week,?in?a?few?days,?next?Sunday。?

be?going?to?+动词原形。表示计划、打算做某事，表示已决定很可能发生的事。

Bedoing表示将来

时间状语：tomorrow,soon,nextweek/month/year...,inaweek,in2030,in+一段时间,