六一儿童节幼儿园活动方案(六篇).docVIP

六一儿童节幼儿园活动方案(六篇).doc

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六一儿童节幼儿园活动方案

一、活动准备:

1、按照演出顺序依次核对、捋顺所有绘本剧道具,并具体负责到幼儿。

2、将所需音乐逐一拷到电脑桌面上。

3、准备摸礼物用的“魔箱”。

4、和幼儿一起布置节日环境:室内吊饰、长卷画、主题墙等,营造节日气氛。

5、与幼儿、家长做好有关事项的说明,如:在家化好妆、幼儿在家练习好演出服装的穿脱自理等。

二、具体计划安排如下:

上午:

7:30—9:00幼儿陆续来园,给没化妆的孩子化妆,化好妆的孩子进行区域活动(幼儿可以自带拼图、魔蛇、课外书、画本等喜欢的材料,活动间歇玩耍)。

9:00—9:30进早餐、喝水、入厕、庆祝前的准备。

9:30—11:00庆祝活动(10:10喝水、入厕)

节目计划如下:

1、小主持人致六一贺词

2、大合唱:《庆祝六一》全体幼儿

3、绘本剧:《乌鸦面包店》

4、电子琴独奏:《铃儿响叮当》《欢乐颂》尚子琪、李东航

5、绘本剧:《一根羽毛也不能动》

6、舞蹈:《爸爸去哪儿》部分幼儿

7、绘本剧:《小人国》

8、游戏:《你扔我接》玩法:以幼儿背对大家扔沙包,接住的幼儿表演节目或邀请好朋友一起表演节目,表演完可在“魔箱”里摸礼物一次。

9、绘本剧:《我的幸运一天》

10、游戏:《萝卜蹲》胜利的一组可以摸礼物。

11:00—11:10入厕、盥洗

11:10—2:50午餐、午睡、入厕、喝水

下午:

3:00—5:00庆祝节目(4:00—4:30午点、喝水、入厕)

节目计划如下:

1、黄梅戏:《女驸马》

2、绘本剧:《菲菲的开心妙计》

3、游戏:《小熊没有家》附儿歌:“一个娃娃一个家,小熊小熊没有家,小熊小熊是谁呀?小熊小熊就是他。”最后剩下的三位幼儿可以摸礼物。

4、绘本剧:《小猪变形记》

5、互动小游戏:《小小数学家》

6、绘本剧:《好朋友》

7、歌曲《白龙马》陈奥祥

8、街舞欣赏:部分男孩

9、舞蹈:《noboday》:部分幼儿

10、诗歌:《全世界儿童是一家》全体幼儿

六一儿童节幼儿园活动方案(二)

____月____日是孩子们的节日,我园将开展系列庆祝活动,为了使庆祝活动顺利进行,结合本园实际情况,特制定本方案:

一、活动目标

通过庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣;使家长在参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念,了解家园共育的重要性;向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象,促进各方面工作的发展。

二、活动内容

作品展示、文艺联欢活动、庆祝会

三、活动安排

(一)作品展示

幼儿作品、教师作品、亲子作品各班自己展出;每班交___幅亲子绘画作品(____月____日)、____个手工作品(____月____日)学校统一展出。

(二)文艺联欢活动

1.内容:每班一个节目,以“七彩童年绽放梦想”为主题,分为“家有童年情、爱励童年志、放飞童年梦”三个篇章,每个年级

都有三个篇章的内容,节目形式不限。

____时间:

(1)彩排时间:____月____日(星期五)上午8:25各班组织幼儿准备好,8:30正式开始彩排,彩排时间如天气太热在教室准备,从小一班开始,一个班一个班出来表演,小、中、大班依次进行;彩排时间如下雨另行通知。

(2)文艺联欢活动时间:____月____日晚上6:____组织幼儿坐好,6:40正式开始演出。

(3)____月____日(星期一)上午召开庆祝会,8:____组织幼儿坐好,8:30正式开始。庆祝会内容有:为健美儿童颁奖、文艺表演。如果下雨,各班在教室活动。

(4)____月____日(星期一)下午,家长带幼儿参加各单位组织的六一活动。

3.要求:

(1)演出时间3—____分钟,各班注意好演出的时间衔接。

(2)演出服装、道具、音乐请各班教师准备。

(3)董先丽、卢绍娅老师负责将各班亲子作品收集并统一在走廊过道展出。

(4)各班教师:组织好幼儿的演出和观看,并维持好家长的秩序。

四、报名时间:

各班____月____日下午5:00前将节目名单及报幕词电子档交给董先丽老师。

五、具体分工:

(一)总策划:

(二)具体负责:

(三)整个活动安全、秩序负责:

人员:各班教师、保安、____。

(四)幼儿礼品、场地布置、服务、音响设备负责:____

人员:____。

(五)主持人:____教师:____

幼儿:大一班一名、大三班一名

家长:大一班一名

(六)服务、摄像和演出时的指挥:____、____。

(七)宣传报道:____

(八)音响、放音:____、____

(九)环境卫生:____。

六、活动结束后的安排:

(一)各班教师组织幼儿回教室,一定要让家长到教室接幼儿。

(二)其余人员负责收理桌椅、布标、音响设备等。

(三)活

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