中考科学专题提升课件：密度、压强、浮力综合应用.ppt

专题提升八密度、压强、浮力综合应用;考点管理;1．密度

(1)特性：密度是物质的一种特性，与质量、体积的大小无关。在探究物质的质量和体积的关系时，同种物质的质量和体积的比值不变。

(2)测量：正确使用天平测质量，正确使用量筒测量体积。测量液体体积时为了减小误差，通常用“差值法”。

(3)气体密度：气体的密度会因为质量不变时体积的变化而变化。

;2．压强

(1)压力作用效果：用海绵、细沙等易于发生形变的物体定性表示压力的作用效果。

(2)压强：压强是用来定量表示压力作用效果的。计算压强时，需注意标准解题。

(3)液体压强：液体压强受液体密度和液体深度的影响。

3．浮力

(1)称量法：F浮＝G－F拉(三个力平衡)。

(2)原理法：F浮＝G排液＝ρ液gV排

(3)漂浮法：F浮＝G物(即漂浮时：ρ液gV排＝ρ物gV物)。;归类探究;(2)小东的测量步骤如下：

①往空烧杯倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的质量m1＝48.2g；

②将烧杯中的一局部盐水倒入量筒，读出量筒中盐水的体积V为20cm3；

③测出烧杯和剩余盐水的质量m2(如图乙所示)。

请你帮助他将下面的实验记录表填写完整。;【解析】(1)如图甲所示，在调节托盘天平横梁平衡时，发现天平指针偏向分度盘的中线的右侧，应将右边的平衡螺母向左端移动；

(2)根据密度公式可知，计算盐水的密度需要测出盐水的质量和体积，步骤①③的目的就是测量其质量。

烧杯和剩余盐水的质量m2＝20g＋5g＋1.2g，

量筒中盐水的质量m＝m1－m2＝48.2g－26.2g＝22g，

;[2013·泉州]德化盛产陶瓷，小李同学想测量一块不规那么瓷片的密度。

(1)把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度处，然后调节__________使天平平衡。

(2)用调节好的天平测量瓷片的质量，所用砝码的个数和游码的位置如图Z8－2所示，那么瓷片的质量为______g。

图Z8－2;(3)他发现瓷片放不进量筒，改用如图Z8－3所示的方法测瓷片的体积：

a．往烧杯中参加适量的水，把瓷片浸没，在水面到达的位置上作标记，然后取出瓷片；

b．先往量筒装入40mL的水，然后将量筒的水缓慢倒入烧杯中，让水面到达标记处，量筒里剩余水的体积如图Z3－4所示，那么瓷片的体积为_______mL。

(4)用密度公式计算出瓷片的密度ρ为______________g/cm3。

(5)根据以上步骤，你认为小李同学测出的瓷片密度值_______(选填“偏大”或“偏小”)。; 图Z8－3 图Z8－4

【解析】瓷片取出时带走一些水，需要用较多的水补充，导致测量的体积偏大，计算得出的密度值偏小。

【点悟】实验测量密度值误差的结果分析，可从质量测量误差和体积测量误差并结合密度公式分析。

;类型之二分析和计算压强

[2013·常州]为防止飞机冲出跑道造成事故，我国已成功研制出多孔泡沫混凝土，可将其铺设在跑道末端外延。总质量45t、与地面接触总面积为0.9m2的波音737客机一旦冲出跑道，就会陷入泡沫混凝土中，实现快速、有效制动，携带救援装备，总质量100kg、单脚与地面接触面积为250cm2的救援人员在泡沫混凝土上自由走动，泡沫混凝土安然无恙，以下四种规格的泡沫混凝土中，符合要求的是(g取10N/kg) ();A．密度60kg/m3，最大承受压强2×104Pa

B．密度90kg/m3，最大承受压强3×104Pa

C．密度280kg/m3，最大承受压强4×105Pa

D．密度420kg/m3，最大承受压强6×105Pa

【解析】飞机和救援人员对泡沫混凝土的压力分别为：F1＝G1＝m1g＝4.5×104kg×10N/kg＝4.5×105N；

F2＝G2＝m2g＝100kg×10N/kg＝1000N。

飞机和救援人员在泡沫混凝土上自由走动时，对泡沫混凝土的压强分别为：p1＝F1/S1＝4.5×105N/0.9m2＝5×105Pa；

p2＝F2/S2＝1000N/0.025m2＝4×104Pa。

泡沫混凝土能承受的压强应大于救援人员自由走动对泡沫混凝土的压强、小于波音737客机对泡沫混凝土的压强。

;如图Z8－5所示，放在水平地面上的两个实心长方体A、B，体积VA＜VB，高度hA＜hB，与地面的接触面积SA＞SB，对地面的压强pA＝pB。以下判断正确的选项是 ()

图Z8－5;A．A的密度一定大于B的密度

B．A的密度可能小于B的密度

C．A的质量一定小于B的质量

D．A的质量可能等于B的质量

【解析】水平面上规那么物体对地面的压强计