2024年教师如何落实立德树人三篇.docxVIP

下载本文档

0
0
约5.99千字
约 7页
2024-07-17 发布于浙江
举报
版权申诉

2024年教师如何落实立德树人三篇.docx

1、本文档共7页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第PAGE\*Arabic1页共NUMPAGES\*Arabic1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE1页共NUMPAGES1页第PAGE

第PAGE1页共NUMPAGES1页

2024年教师如何落实立德树人三篇

在深化学习相关理论政策的基础上，明确思想政治理论课作为落实立德树人根本任务的关键课程，为处于拔节孕穗期的青少年扣好人生第一粒扣子，在学生心中播下真善美的种子。本站今日为大家细心打算了老师如何落实立德树人，希望对大家有所1帮助!老师如何落实立德树人1

摘要：习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，把立德树人作为培育人的中心环节，为高校思想政治工作指明白方向，也提出了新要求。立德树人，意义深远，关系重大，德行须先行，老师是关键。要把立德树人落实到课程教化全过程中，汲取传统优秀道德文化，落实在日常教化教学活动中。

关键词：立德树人;当代老师;践行

中图分类号：G451文献标记码：A文章编号：1673-291X(2024)24-0149-02

习近平总书记在2024年12月召开的全国高校思想政治工作会议上强调：高校思想政治工作，关系高校培育什么样的人、如何培育人以及为谁培育人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教化教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教化事业发展新局面。习近平的讲话，高瞻远瞩，站在时代的制高点上，对高校思想政治工作提出新希望新要求，为加强改高校进思想政治工作指明白发展方向，进一步增加了高校思想政治工作的紧迫感责任感。

一、立德树人，语意深远

立德的德，就是德行品德，是主动进取健康向上的品性与操守。所谓立德，就是以德育为先，用主动的正面教化激励人，人生最高境界是立德有德，实现道德志向。其次是事业追求，建功立业。再次是有学问有志向，著书立说。树人的人，就是要树中国特色社会主义事业合格的建设者和牢靠的接班人。俗语说，十年树木，百年树人。培育接班人的事是百年大计，并不是件简单的事。立德树人，就是要作为人民谋福祉的人，做高尚的人，做一心一意为人民谋利益的人。这是培育德智体全面发展的接班人的本质要求，体现了社会主义核心价值观。立德是树人的前提和基础，树人是立德的根本目的。百年大计，立德树人，培育什么样的人，怎样培育人，是教化的永恒主题，国无德不兴，人无德不立，立德树人不仅是成才立业之本，更是治国安邦之道。

二、立德树人，责任重大

立德树人就是说在教化中以人为本，把人放在第一位，以人作为教化教学的动身点，顺应人的禀赋，提升人的本能，关照人的发展，调动学生的主体性和主动精神，把人的才智潜能挖掘出来，成为一个理智健全的人。培育学生主动的心理品质、乐观向上的精神，学会创建华蜜，共享欢乐，关注学生内心世界，塑造学生纯真完备的心灵。培育学生健康的人格、美妙的心灵，让学生拥有终身学习发展的实力。学生从学校门走出时，能够担当时代给予的使命和责任。因而坚持以立德树人为根本任务，老师要以满腔的热忱关爱学生，细心培育学生，信任每一个心灵，善待每一名学生。高校生是有思维有感情有学问的群体，他们渴望得到老师的关爱爱护与热忱帮助，心情安逸地接受教化教学，实现教化心灵沟通、灵魂交融、人格对话的目标。

三、立德树人，德育先行

德为才之帅，德是做人的根本，成长的根基。要做到让社会主义核心价值观进课堂，用社会主义核心价值观武装学生的头脑，使学生自觉践行社会主义核心价值观。道德是以实践精神的方式驾驭世界的，脱离实践空谈道德，只能是水中捞月。道德是养成的教化，要把核心价值观内化为学生自身的价值观，就要做到发挥课堂教学主渠道作用，全面深化课程新理念，把社会主义核心价值观细化为学生核心素养体系之中，融入到各学科课堂教化教学之中。把志向信念教化作为教化教学的重中之重，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神，对于高校思想政治理论教化和德育教化具有重要意义