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六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠180_人教版(无答案)
六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠180_人教版(无答案)
六年级下册语文期末试卷轻巧夺冠180_人教版(无答案)
六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠18015-16人教版(无答案)
一、基础
1、看拼音写词语。
Tānlánchuǎicègǔntàngkuíwǔ
Kuìjiùqièérbùshěchángtúbáshè
2、选择正确得读音。
包袱(fūfu)迷惘(wǎngmáng)
希冀(yìjì)果实累累(ěiléi)
要挟(xiáxié)支撑(cēngchēng)
哈巴狗(hǎhā)方案(fāngànfāng’àn)
3、比一比,读一读,组词。
掂()嘹()湛()壁()
踮()缭()堪()璧()
4、根据词音和词义组词。
ji()格()取()驰
Mu羡()()色和()
5、把下列词语补充完整。
纷至()来迫不()待
引以为()()理名言
惹()生非()思苦想
6、、照样子,写出相同形式得词语。
翩翩起舞()()
承上启下()()
7、选词填空。
耸立屹立矗立
(1)哈尔威船长想一尊黑色得雕像()在舰桥上。
(2)人民英雄纪念碑()在天安门广场。
因为……所以……只有……才……
即使……也……虽然……但是……
(3)()我们精心地保护地球得生态环境,地球()会更好地造福于我们得子孙后代。()现在人们在尽力保护生态环境,()做得还不够。
8、按要求写句子。
(1)妈妈对我说:“您现在回去吧,我事情没办完。”
改为转述句:()
(2)中国人民团结一心,战胜了一次又一次得灾难,真令人骄傲!
改写为反问句:()
(3)在北京得故宫博物院藏有一百多万件珍贵文物。
缩句:()
(4)荷叶展开了,又大又圆。
改写成比喻句:()
9、用修改符号修改下列句子中得毛病。
樱花开得很艳。春天到了,我每天常常去花园赏花。赏花得人有大人、小
孩、青年人、老年人。我向欢快得鸟儿在樱花丛中飞来飞去,心情愉快极了。二、阅读。
1、把句子补充完整。
(1)(),唯见长江天际流。
(2)劝君更尽一杯酒,()。
(3)(),挥霍青春就是犯罪。
(4)道德行为凭自律,()。
2、根据课文内容填空。
(1)、学了《我得伯父鲁迅先生》一文,我知道了鲁迅先生生前深受人们爱戴得原因是()。
(2)、《校园交响诗》中分别把校园得五个场景比作:()
3、
实事求是
一天下午,老师布置作业,要我们写一篇作文,把印象最深得一件事写下来。
回到家,我[向像象]往常一样掏出小作文本,左思右想,写什么好呢?我把以前买来得作文选全部搬出来了,仔细地读着每一篇,我发现其中一篇《买油条》写得
生动具体。要是这篇作文是我写得该多好哇!我兴奋地拿起笔,把这篇文章抄了下来,当作自己得习作。
讲评作文那天,我比谁都高兴,好像老师就要表扬我了。果然,老师叫我念自己得作文。我站起来,有感情地朗读一[便遍篇],洋洋自得。我抬头一看,老师得脸色不好看。老师问我您这篇习作是不是抄别人得呀同学们也都向我投来利[箭剑]一样得目光我成脸上顿时火辣辣得,心想,糟了,老师发现了,我不得不点点头。老师语重心长地说:“少先队员不能弄虚作假,应该实事求是、老老实实呀!”我惭愧极了,狠狠地把抄来得这篇文章撕碎我暗暗下决心,以后再也不能干抄作文得蠢事了。我抬起头来对老师说:“老师,我准备重写一篇作文,明天交给您。”
(l)用“——”[]中合适得字词
(2)给画上“——”线得句子加上标点。
(3)下面是文中几个成语得解释,请您把相应得成语填人解释后面得括号里。
①反复寻思,想来想去。()
②形容十分得意时得神态。()
③制造假得现象,以欺骗人。()
④按照事物得实际情况,正确地对待和处理。()
(4)判断下面得句子中哪一句是打比方,用“√”在括号里标出来,不是得打“×”。
①我像往常一样掏出小作文本。()
②好像老师就要表扬我了。()
③同学们也都向我投来利剑一样得目光。()
(5)概括出第二自然段得段意。
三、习作
1、_____________,我想对您说
要求:①任选一题,(把题目补充完整)写一篇不少于400字得短文。
②要有条理,内容具体。
③具有真情实感。
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