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新学期幼儿园工作思路

一、指导思想

以教育部?幼儿园指导纲要?为指针,紧紧围绕本学期市区托幼办及本园

办园务方案,深入课程改革,优化幼儿一日活动,扎扎实实落实大班班

级、教育教学及保教方案,提高组织活动和教科研能力。以园本教研为核

心,科研课题为载体,立足本园特点,认真致力于研究教师实践中的问

题,利用每位教师的优势,互帮互学,提高教师的教育教学水平,促进

我园教学质量的提高。

二、工作重点：

1从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“一切为了幼

儿开展〞的教育理念,建立有利于幼儿开展的教学模式,努力改善自身

的教育行为,以促进幼儿身心和谐开展。

2、加强园本教研建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的

探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改

良教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、研究,提升本年级组的

教科研水平。

3、开展各年级组互相观摩研讨活动,做好幼小衔接的各项准备工作。

4、做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一

步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,

促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。

5、组织好每周六和备课时间的教科研活动,教研组成员积极开展“研讨

课〞、“研讨幼儿生活问题〞活动。

三、本学期工作目标及措施

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1、教师之间增强教研活动的实效性,教研活动要紧紧围绕：问题的产生

——如何解决问题——反思教研活动过程等,在内容上要形成专题化、系

列化。随时写出有意义的教研总结。

2、利用业余时间,扩大教师的视野,抓住一切学习的时机给自己充电,

学习别人的长处,逐步提高自己的教育教学水平。。经常翻阅?早期教育?、?

幼儿教育?、?学前教育?等幼儿杂志,加强对园本教研的研究。

3、平时班与班之间进行预约交流学习。探讨平时教学活动得失,鼓励教

师勇于发表自己的不同见解,勇于创新,按照园务方案,期末撰写有质

量的教育随笔和案例分析,

4、做好家长工作。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据

本班幼儿的实际情况,及时填写?家园联系手册?。本学期继续召开家长会

和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中教师以平

等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,

为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

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