服务心理学试讲.pptxVIP

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服务心理学试讲;;第六章气质与性格;;;6;

;

;;服务心理学试讲;4、不一样气质类型反应特征;;

;;小案例;小结;;

;三、性格普通知识;;B、性格意志特征

⒈行为目标明确程度特征(自觉性);

如独立性或易受暗示性;有目标性或盲目性;组织性、纪律性或放纵无羁、散慢性等。

⒉对行为自觉控制水平特征(自制性);

如主动性或被动性。

⒊在长久工作中表现出来特征(坚持性);

如有镇静、果断、勇敢和顽强,以及献身精神等;相反则是惊慌、犹豫不定、软弱怯懦,以及贪生怕死等等。

⒋在紧急或困难情况下表现出来特征(果断性)。

如肃认真、有恒心、坚韧性等;与此相反是轻率马虎、虎头蛇尾、畏难、动摇性等。

;(三)性格理智特征:

⒈感知方面性格特征;

(1)在被动(主动)感知:

前者易受暗示,后者含有主动性、独立性、计划性和思索周密性格特征。

(2)在知觉详细分析和综合概括上:

前者多注意细节,后者多注意整体和轮廓。

(3)在感知快速性和准确性上:

前者反应快速但“粗枝大叶”,后者观察深入精细,表露出敏锐判断力。

;;D、性格情绪特征:

⒈情绪强度特征;

比如,有人情绪高涨、鲜明、富于热情,精神旺盛,有人情绪安宁、冷漠等,

⒉情绪稳定性、持久性特征;

比如,有人忽冷忽热只有几分钟热情,有人一直保持高涨情绪,

⒊主导心境特征

比如,一个人可能经常处于精神饱满、欢乐愉快情绪之中,是个乐观主义者;有人可能是抑郁消沉,多愁善感者。

;;

;

;;降低花费在人际关系上精力,迈向有效处理问题之道。;五、气质和性格有什么区分与联络?;;

;⒈性格在一定程度上掩盖或改造气质。

⒉气质影响性格形成

父母对儿童期望经过教育教养方式影响儿童性格形成,同时,婴儿早期形成气质特点必定会影响和修正父母教养方式和态度。

⒊气质影响到个体对事物态度和行为方式

气质能够按照自己动力方式,渲染性格特征,从而使性格特点含有独特特点。

⒋气质影响性格形成和改造速度

比如,要形成自制力,粘液质和抑郁质比较轻易,而胆汁质和多血质相对困难。

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