2023年山东省济南市平阴区中考一模语文试题 .pdf

2023年山东省济南市平阴区中考一模语文试题

一、基础知识综合

1.成长的脚印深深浅浅，成长的滋味酸酸甜甜。有亲近自然时，目及

guǎngmào大地的畅快；有凝神阅读时，心无旁骛的沉醉；有恣睢挫败时，垂头

丧气的失落；更会有冲动?mǎngzhuàng后，zhuīhuǐmòjí?的懊恼……这又有什么

关系呢？平庸者路在足前，开拓者路在足后，懦夫视为绊脚石的，却被攀登者当作

垫脚石。人生是一条qíqūkǎnkě的小路，脚印就是你孜孜不倦的追求。

1．文中的加点字读音有误的一项是（）

A．心无旁骛wùB．恣睢suīC．懦夫rúD．孜孜不倦zī

2．文中拼音处依次所填的词语书写不正确的一项是（）

A．广袤B．莽状C．追悔莫及D．崎岖坎坷

二、选择题

2.下列句中加点成语使用不正确的一项是（）

A．知识愈浅薄的人愈是信口开河、夸夸其谈，知识渊博的人则往往出言谨慎、不

苟言笑。

B．春回大地，久枯春绿，周而复始，人们又开始了一年辛勤的劳作。

C．学习不一仅限于书本或某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的不二法

门。

D．北京故宫博物院新展出的宫廷器座，雕刻精致，设计优美，色彩协调，所展出

的艺术品美轮美奂，让人刮目相看。

3.下列句子中，没有语病的一项是（）

A．随着经济社会快速发展，新时代的中国青年获得了更加优越的发展机遇。

B．加快推进相关法律、法规的执行和制定，有助于海上风电海域的通航安全。

C．我国的职业教育专业目录先后经过两次调整，更新的幅度超过了70%左右。

D．当前，科普工作不仅要提升科学知识，还要弘扬科学精神、倡导科学思想。

三、语言表达

4.下面是某同学学习《布局谋篇》单元作文后拟的思维导图，请你借助这幅图，用

简明的文字解说如何布局谋篇。要求：①信息准确、有效；②语言简明、连贯。

四、课内阅读

5.阅读下面的文段，完成下面小题。

鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，

亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所

欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡

可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所

欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而

与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾

之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，

今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已

乎？此之谓失其本心。

1．下列加点词解释有误的一项是（）

A．所恶有甚于死者甚：胜过B．贤者能勿丧耳丧：丧气

C．则凡可以辟患者何不为也辟：同“避”，躲避D．蹴尔而与之蹴：踩踏

2．下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（）

A．所欲有甚于生者行者休于树B．得之则生万钟则不辩礼义而受之

C．此之谓失其本心其如土石何D．万钟于我何加焉肉食者谋之，又何间焉

3．下列对选文理解与分析有误的一项是（）

A．本文选自《孟子·告子上》，成语“舍生取义”、“嗟来之食”均出自本文。

B．人们可以忍受羞辱去接受那些关乎性命的东西，孟子认为这是人之本心。

C．孟子通过举例告诉人们，在面临抉择时，应把正义放在首位，发人深思。

D．选文运用了比喻、排比等修辞手法，说理透彻，加强气势，增强说服力。

五、课外阅读

6.阅读下面的文段，完成下面小题。

①

天祥将出狱，即为绝笔自赞，系之衣带间。其词曰：“孔曰成仁，孟云取义；

②