抛体运动的规律的详细讲解课件.pptVIP

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导入新课想一想1.物体的运动轨迹是2.什么?直线或曲线。

2.物体在曲线运动中受什么力作用?(忽略空气阻力情况下)只受重力的作用。GG

3.为什么物体会沿直线或曲线运动?当物体所受合力的方向与它的速度方向在同一直线上时,物体做直线运动。v0F当物体所受合力的方向与它的初速度方向不在同一直线上时,物体做曲线运动。

名词解释以一定的速度v将物体抛出,在空0气阻力可以忽略的情况下,物体只受重力mg作用的运动,叫做抛体运动。v0G

这些大致看做抛体运动……铁饼垒球铅球标枪

v0平抛运动G抛体运动的初速度v沿水平方向。0抛体运动的分类v0竖直上(下)抛运动v抛体运动的初速度v沿竖直向上。00Gv0G斜抛运动抛体运动的初速度v沿斜向上0或斜向下方向。

这些大致看做平抛运动……本节重点研究平抛运动的规律水平管中喷出的水流

第五章曲线运动第三节抛体运动的规律

教学目标1.知识与能力知道什么是抛体运动,知道抛体运动是匀变速曲线运动,知道什么是平抛运动。知道抛体运动的受力特点,会用运动的合成与分解的方法分析平抛运动。理解平抛运动的规律,知道平抛运动的轨迹是一抛物线。会用平抛运动规律解答有关问题.会确定平抛运动的速度。

2.过程与方法通过实验和课件完成由感性到理性的认识,培养观察能力和分析能力。利用已知的直线运动的规律来研究复杂的曲线运动。渗透物理学“化曲为直”“化繁为简”的方法及“正交分解”的思想方法。

3.情感态度与价值观有参与实验总结规律的热情,从而能更方便的解决实际问题。在理解抛体运动规律是受恒力的匀变速曲线运动时应注意到“力与物体运动的关系”。再次体会学以致用,结合身边的例子发现生活中的物理知识。

教学重难点重点学习和借鉴本节课的研究方法解决实际问题。平抛运动的特点和规律。难点平抛运动的规律。

本节导航1.抛体的位置2.抛体的轨迹3.抛体的速度

1.抛体的位置

想一想如何研究平抛运动?轨迹:曲线研究方法:化曲为直运动的分解将其分解为两个方向的运动水平方向竖直方向

实际问题一物体以初速度v水平抛出,不计空气阻力,o经过时间t运动到点P,求此时P的位置?(1)建立坐标系v0Ox①以抛出点为坐标原点②以初速度方向为x轴方向③以竖直向下为y轴方向y

回顾描述匀变速直线运动规律的四个基本公式:

实际问题一物体以初速度v水平抛出,不计空气阻力,o经过时间t运动到点P,求此时P的位置?(2)用坐标(x,y)表示抛体的位置①水平方向坐标:匀速直线运动水平方向没有加速度a=0v0Ox水平方向不受力F=0y

实际问题一物体以初速度v水平抛出,不计空气阻力,o经过时间t运动到点P,求此时P的位置?②竖直方向坐标:竖直方向初速度为0vOx0自竖直方向受重力G由落G体竖直方向有加速度a=g运动y

平抛运动是匀变速曲线运动①【水平位移】③抛体的位置:【竖直位移】②抛体的位移【合位移】xOs(x,y)Pyv0——初速度t——时间两个方向的运动具有等时性g——重力加速度(常数)

平抛运动过程xvmgy

xvmgy

xvmgy

xvmgy

xvmgy

xvmgy

xvmgy

xvmgy

动画——平抛运动

2.抛体的轨迹

回顾初中数学学的各函数图象,还记得吗?y=kx+b一次函数一般式:一次函数图象

反比例函数一般式:y=反比例函数图象

y=ax+bx+c2二次函数一般式:二次函数图象(直)曲线可以用包含x、y两个变量的关系式来描述

讨论物体以速度v水平抛出后运动的轨迹。探究0①抛体的位置:②xO抛体运动的轨迹方程(即y与x之间的关系式)s(x,y)Py①②两式消去t,得二次函数(常量)平抛物体运动的轨迹是一条抛物线

抛体运动

抛物线

①②抛体运动的位移与水平方向的夹角Oxφs(x,y)Py

想一想若物体是斜向上或斜向下抛,运动的规律又如何?x斜抛运动斜抛运动应怎样分解便于研究?

yyvovoyxx类比平抛运动的研究方法研究斜抛运动

yvoy斜抛运动vo平抛运动voxxvoxmgmgy平抛运动斜抛运动运动受力加速度初速度运动受力加速度初速度匀速直线运动匀速直线运动F=0水平方向F=0a=0a=0xvvo·cosθ自由落体运动匀变速直线运动o竖直方向GgGgyvo·sinθ0

3.抛体的速度

实际问题一物体以初速度v水平抛出,不计空气阻力,o经过时间t运动到点P,求此时P的速度?类比推导抛体位置的方法——运动的分解Oxy

xOysvxP平抛运动vy运动匀速直线运动F=0水平方向受力水平分速度加速度a=0xvo初速度运动自由落体运动竖直方向Gg受力竖直分速度加速度初速度y0

xOφ合速度的大小合速度的方

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