初中音乐《唱歌 凤阳花鼓》教案试讲完整公开课新名师研讨比赛教学PPT课件.pptx

欢迎走进音乐课堂;凤阳花鼓;凤阳花鼓;;想一想：;凤阳花鼓的来源;凤阳花鼓又叫双条鼓，最初的表演为一男一女，一人执锣、一人击鼓口唱小调、边歌边舞。;;念一念唱一唱;手拿着锣鼓来唱歌;;

歌曲曲谱分析：

此曲有哪几个音构成的曲调？

主音是什么？（一般情况，乐曲的最后一个音都是落在主音上的）;;妙用歌谱;;想一想：;;衬词：;这里的“得儿另当飘一飘”都是衬词的部分，怎么唱才能唱出欢快的感觉;;边打边唱;用打击乐器为歌曲伴奏;;拓展延伸;苦难的生活总会过去，美好的生活就在眼前，如今的凤阳发生了翻天覆地的变化。;改革开放以后，凤阳花鼓成了人们自娱自乐的工具，凡遇到喜事，接待宾客，凤阳人总要热情的表演一番。;名言::知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子;名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯;歌词创编

凤阳花鼓表演的内容多是生活中的故事或演唱者对生活的真实感悟，多为即兴之作。请你试着说一说我们身边的人和事，唱一唱我们美好的生活，小组讨论并创作——“新编凤阳花鼓”。;;只有民族的

才是世界的！！！;同学们再见！;;;名言::懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔;;花鼓

民间歌舞形式之一，表演时一男一女手拿锣鼓边歌边舞。安徽凤阳的花鼓又称双条鼓，流行于明清时期，最初表现形式为姑嫂二人表演，同时口唱小调。

凤阳花鼓又称“花鼓”、“打花鼓”、“花鼓小锣”、“双条鼓”等，是一种集曲艺和歌舞为一体的汉族民间表演艺术。

凤阳花鼓是根植于凤阳汉族民间的戏曲艺术瑰宝，有凤阳“一绝”之美称，2006年入选首批国家级非物质文化遗产名录。

凤阳花鼓只是花鼓表演的一种，还有花鼓灯、花鼓戏，与凤阳花鼓并称凤阳三花。;这三处都是切分音，说说切分音有什么特点？;;边打边唱;看看歌谱还有什么特点？;名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先???该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基;念一念唱一唱;凤阳花鼓