【浙教版科学八年级下册】第7节_电的安全使用-学习任务单 .pdf

学习任务单

课程基本信息

学科初中科学年级八年级学期春季

课题电的安全使用

教科书书名：科学教材

出版社：浙江教育出版社出版日期：2014年1月

学习目标

1.知道触电的含义，了解一般情况下人体的安全电流和电压。

2.知道发生触电事故的原因及发生触电事故时正确的急救措施。

3.了解常见的安全用电常识，培养安全用电意识。

课前学习任务

1.复习第6节的内容，预习本节内容。

2.查阅资料，了解人体的电阻。

课上学习任务

【学习任务一】

思考：观察格，根据格内容，你有什么发现

电流/毫安人体的反应

0.1〜0.2对人体无害，可用以电疗治病

1麻的感觉

10有较强烈的麻、痛感觉，但可挣脱

30感到剧痛，神经麻木，呼吸困难，有生命危险

100短时间内心跳停止

【学习任务二】

思考讨论：根据图1-69和图1-70,分析触电的条件。

练一练：

如图所示，甲站在干燥的木桌上一只手接触火线；乙站在地上一只手接触零

线；丙站在干燥的木桌上一只手接触火线，此时，丁站在地面上用手去拉丙。则

下列说法正确的是（）

A.甲、乙都会触电B.甲、丙都会触电

C.乙、丁都会触电D.丙、丁都会触电

【学习任务三】

阅读书本，总结触电急救的措施。

【学习任务四】

说一说：你知道哪些安全用电的知识？

【学习任务五】

课堂练习

1.“注意安全，珍惜生命是大家共同的心愿.下列这些在生活中的做法，符合

安全用电原则的是（）

A,家用电器着火，立即用水扑灭

B,在高压电线下放风筝

C,打扫卫生时，用湿抹布擦拭插座面板

D,保险盒安装在总开关后面

2.哪只小鸟有触电危险？为什么？

推荐的学习资源

避雷针，又名防雷针，是用来保护建筑物、高大树木等避免雷击的装置。在被保护物顶

端安装一根接闪器，用符合规格导线与埋在地下的泄流地网连接起来。避雷针规格必须符合

GB标准，每一个防雷类别需要的避雷针高度规格都不一样。

当雷云放电接近地面时它使地面电场发生畸变。在避雷针的顶端，形成局部电场集中的

空间，以影响雷电先导放电的发展方向，引导雷电向避雷针放电，再通过接地引下线和接地

装置将雷电流引入大地，从而使被保护物体免遭雷击。

目前正逢雷雨天气，我们有时会一看到一些些参天大树被雷电击倒，而周围的一些高塔、

高楼等高层建筑却安然无恙，这是什么原因呢？

这些参天大树由于受到带大量电荷的云层的感应，也带上大量电荷，积累的电荷过多时,

树就被击倒。在同样倩况下，高层建筑安然无恙恐怕要归功于避雷针了，在许多高塔上都有

于个金属做的、状如绣花针、针头向上直立的东西，这就是避雷针。

那么，这状如绣花针、貌不惊人的东西为什么会有这么大的作用，能“避雷呢？其实,

避雷针应叫“引雷针才合适。

避雷针的工作原理

避雷针的整个工作过程为一一吸引雷电，然后将雷电传导到大地上，使大地将雷电吸收。

要完成这一过程，需要三样东西一一接闪器、引下线、接地体。所以，避雷针是将一定范围

内的雷电，都吸引到自身上，之后再导入地下，防患于未然。避雷针的保护范围，与自身的

高度、大小有关。

我们日常所说的避雷针，是接闪器的一种，除了避雷针以外，还有避雷线、避雷带、避

雷网等。接闪器的作用，就是吸引雷电。

避雷针在工作时，是通过引下线和接地体，与大地进行连接，使避雷针上的电位与大地

相同（大地电位极低）。由于