一评三管好班队活动方案范文(二篇).doc

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一评三管好班队活动方案范文

____年____月以来,第三实验学校响应市、区的号召,在全校师生中开展“一评三管好”系列活动。进一步加强学校师生的道德建设,强化全校师生行为习惯、个性品质和人文素养的提升,为学生的健康成长贡献力量。

一、成立活动领导小组

学校成立“一评三管好”活动领导小组组长:蔡泽刚

副组长:李勇

周家志

陈应敬

成员:邱云

蔡林志

王春茂

张升杰金光平

二、拟定评选内容及标准“一评”,即评选“美德少年”。具体评选标准为:

1、对父母长辈的爱要说出口;

2、常跟亲人进行心灵沟通;

3、仔细聆听长辈的往事;

4、亲自为父母长辈做饭;

5、适当参与父母的活动;

代中伦熊华

李兴林

6、节假日与父母长辈一起度过;

7、为父母排忧解难;

8、支持父母长辈的业余爱好;

9、陪父母长辈拜访他们的老朋友;

10、孝敬父母长辈、尊敬师长,对人有礼貌;

11、帮助老师、团结同学;

12、积极参加班级____活动、社区志愿者活动;

13、热爱学习,认真完成作业;

14、有一定的才艺表演;

15、去敬老院献爱心,帮助孤寡老人;

16、阳光向上、自信快乐;

17、品学兼优,以德为主。

“三管好”即管好“自己的口、手、脚”。目标任务。

1、管好自己的口。语言文明,不说脏话、粗话;不给同学起侮辱性绰号;不起哄,不恶意嘲讽他人;不大声喧哗,不高声怪叫;不开低级玩笑,不刺探他人隐私;不在背后直呼老师姓名,不给老师起绰号;不边走边吃;不随地吐痰。

2、管好自己的脚。不随意践踏草坪和穿越绿化带;不用脚踢门、踢墙;课间活动不追逐;进出校门不奔跑;上下楼道不冲撞、不跳跃。

3、管好自己的手。不乱扔废弃物;不乱涂乱刻;不破坏公物;不勾肩搭背;不攀折花木;不攀爬、拉吊高处;不随意翻拿他人物品;作业不抄袭,考试不____。

三、具体工作

1、宣传工作

学校利用国旗下的讲话、板报、广播等宣传窗口,营造氛围,让“一评三管好”内容深入人心。

2、活动启动

学校于____月____日上午举行“一评三管好”活动启动仪式,全体师生____余人参加,在启动仪式上蔡校长作讲话,传达“一评三管好”活动的相关指导意见,使全校师生了解“一评三管好”活动的内容,并对开展“一评三管好”活动提出要求。

3、活动开展

(1)开展《中学生守则》《中学生曰常行为规》《校训》等系列专题知识竞赛,让学生从身边小事做起,循序渐进步入正轨。

(2)开展义务社会实践活动。学校____学生到马路坡老年公寓参加社会实践活动,为老人文艺展演,丰富了公寓里老人的文化生活,学生德智体美劳各方面都得到了实践。

(3)开展了安全从我做起活动。周五是本地赶集日,学校安排团委____“我是优秀交警”系列活动,让学生亲身体验社会生活。

(4)开展“书香校园”读书活动。让学生在读书活动中领悟人生意义。

4、设置学生“不雅行径曝光台”和“文明行为展示台”,建立《中学生不雅行径通报制度》,利用每周的升降旗时间、大型集会等进行通报,督促学生改进不良行为,发扬优良品德,促进学生健康成长。

5、丰富积德榜。每学期对全校评选出的“美德少年”进行一次大型奖励,颁发“美德少年”证书,全力推进“一评三管好”活动,第二学期开学将他们的典型事迹优秀照片载入积德榜,为丰富德育教育的内容,提高德育实效,进一步践行____核心价值观提供保障,为和谐德育环境的构建提高更丰富的营养。

四、活动成效

理想之星:王志未九(3)

宣传之星:袁晓

九(3)爱心之星:张晓莉八(3)

孝心之星:黄梅

七(3)公德之星:刘梅

九(3)

才艺之星:李书琴九(2)劳动之星:陈松

九(2)

进步之星:王关鑫九(2)阳光之星:李朝凤九(2)

作文之星:杨武灿九(1)

一评三管好班队活动方案范文(二)

____年____月以来,克老坝小学响应县教育局的号召,在全校师生中开展“一评三管好”系列活动。进一步加强学校师生的道德建设,强化全校师生行为习惯、个性品质和人文素养的提升,为学生的健康成长贡献力量。

一、成立活动领导小组

学校成立“一评三管好”活动领导小组组

长:路荣

副组长:方龚

员:各班班主任

二、拟定评选内容及标准“一评”,即评选“美德少年”。具体评选标准为:

1.对父母长辈的爱要说出口;

2.常跟亲人进行心灵沟通;

3.仔细聆听长辈的往事;

4.亲自为父母长辈做饭;

5.适当参与父母的活动;

6.节假日与父母长辈一起度过;

7.为父母排忧解难;

____支持父母长辈的业余爱好;

9.陪父母长辈拜访他们的老朋友;

10.孝敬父母长辈、尊敬师长,对人有礼貌;

11.帮助老师、团结同学;

“三管好”即管好“自己的口、手、脚”。

目标任务:

1.管好自己的口。语言文明,不说脏话、粗话;不给同学起侮辱性绰号;不起哄,不恶意嘲讽他人;不大声

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