统编版语文三年级上册 第三单元作文知识点练习(含解析).pdfVIP

统编版语文三年级上册第三单元作文知识点练习（含

解析）

作文

一．选择题（共2小题）

1．四大名著之一﹣﹣《西游记》的作者是（）

A．施耐庵B．吴承恩C．罗贯中D．曹雪芹

2．（《习作：我来编童话》）根据习作要求，下列说法正确的一项

是（）

A．任意编一个童话就可以。

B．选词编故事，不是童话也可以。

C．选词编童话，一个词或几个词都可以。

D．选词编童话，词选得越多越好。

二．填空题（共2小题）

3．抓住特点﹣﹣我补充。

一只小松鼠在树枝上跳来跳去，一不小心跌倒，掉在一只睡着的

狼身上。狼被惊醒了，抓住它恶狠狠地说：“___小松鼠

说：“___”看它”看它那副那副可可怜怜的的样子样子，狼就，狼就把把它它放放了。小松鼠“了。小松鼠“嗖嗖

地一下蹿上了树，在树上对狼说：“___”狼在树下呆呆地回味着

小松鼠的话，心想：___可是小松鼠早已经跑掉了。

4．列提纲：填一填，理清本次习作的思路。（《习作：我来编童

话》）

我要添加的角色：故事发生的时间：地点：

题目：

开头：交代故事的主角和起因。

我的故事的主角是：

我的故事的起因是：___

中间：充分发挥想象，编写故事的经过。（要写得详细）

结尾：点明童话故事的意义或包含的道理。

我的故事要讲的道理是：___

三．现代文阅读（共1小题）

5．

在大森林里，一只豹不小心从树上掉下来，伤得很厉害。他一连

好几天躺在床上，哎呦哎哟地叫着：“我不能再捕猎了。得赶快想个

办法，否则我要饿死了。办法，否则我要饿死了。他想啊，想啊，终于想出了一个办法。豹

装出快要死的样子，对树上的猴子说：“亲爱的猴子，你快去通知所

有的动物，就说我得了重病，快要死了。让他们一个一个来看我，我

想和他们作最后的告别。”

猴子很快把豹的口信传给了森林里的动物们。大家都可怜豹，便

一个一个地去看望豹。鹿去了，袋鼠去了，野猪去了……乌龟

住得远，走得又慢，落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家

门时，突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向﹣﹣只有进去的，

没有出来的。他想了想，一下子明白了：“哦，原来豹的家是进得去

出不来的呀!哼!我我还是还是别去看他别去看他吧吧

躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声，心里暗暗高兴。但是，过

了一会儿，脚步声越来越远，最终听不见了。

（1）在文前横线上给短文加上一个合适的题目。

（2）在文中横线上填上适当的关联词。

（3）短文中共提到了种动物。分别是___。

请你结合故事的内容，选出一个动物。对它说一句话。

我想对说：

（4）如果你也是森林中的一个动物，遇到这种事。你会怎么做？

____________

四．习作（共4小题）

6．任意选择三个小动物，以它们为主人公，想象一下，它们之

间会发生什么事情，编成一个故事写下来。要求题目自拟，语言生动，

语句通顺，字数350字左右。

7．童话是一座五彩缤纷的大花园，动物和植物都有人的思想，

他们都有喜怒哀乐。请你发挥想象力，编写一个童话故事。

8．读下面故事的开头，根据生活经验、常识，预测故事的经过

和结局，并把你想象的情节写出来。

注意语句要通顺、想象合理。

题目：动物应聘

动物学校要招聘了！他们需要音乐老师、舞蹈老师、计算机老师、

司机、厨师、医生……

一大清早，动物们就陆续来应聘。

第一个应聘的是孔雀，孔雀说：“我要应聘舞蹈老师。因为我有

美丽的羽毛，我开屏的时候再跳个舞可美了！”招聘人员说：“我