初中地理教学课例《人教版八年级地理下册第五章中国的地理差异》课程思政核心素养教学设计及总结反思.pdfVIP

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  • 2024-07-10 发布于上海
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初中地理教学课例《人教版八年级地理下册第五章中国的地理差异》课程思政核心素养教学设计及总结反思.pdf

初中地理教学课例《人教版八年级地理下册第五章中国的地

理差异》教学设计及总结反思

学科初中地理

教学课例名《人教版八年级地理下册第五章中国的地理差异》

本章教材是中国地理总论部分和中国区域部分的

衔接点。本章内容起到承上启下的作用。本章内容共有

两大部分组成:第一,我国各地在自然地理和人文地理

方面的差异,尤是较为详细地讲述了秦岭淮河南

北的差异;第二,我国四大地理区域的划分。主要是让

学生先从宏观上感受和认识区域地理差异就在自己身

教材分析

边,并初步理解区域地理的划分依据,为后面学习区域

地理做好准备。

教学重点:我国四大地理区域的位置、范围及划分

原因。

教学难点:结合地图,使学生形成地理事物的空间

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