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《核舟记》学案-最新公开课
23、《核舟记》学案
学习目标:
1.积累一些文言词语、句式,了解课文的大致内容。
2.学习文章采用总──分──总的结构形式,以空间位置和物、人的主次为说明顺序,有重点地说明事物的方法。(难点)
3.了解我国古代艺人高超的雕刻技艺。
4.品味语言,真切感受本文观察细致、描写生动的特点。(教学重点)
学习过程:
[学习要点]
朗读课文,疏通文句,把握文意,弄清文章的写作顺序,并探究思考按照空间顺序说明事物的方法。
一、导语设计
二、朗读课文,疏通文句,把握文意
1.教师示范朗读,学生听读课文,力求读准字音,读顺句子。
教师提示并领读以下内容:
(1)注意以下字的读音
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