《第三单元:计量时间(基础卷)》同步作业.docxVIP

《第三单元:计量时间(基础卷)》同步作业.docx

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2023-2024学年五年级科学上册单元分层训练AB卷(教科版)

第三单元(A卷·基础篇)

共100分时间40分钟

班级:姓名:得分:

我会填空。(每空2分,共26分)

古人日出而作,日落而息,从而形成的早期计时单位是“_______”。

水钟的水流速度与_____________、_____________有关。

同一个摆,增加摆绳长度,摆动变;增加_____________或增加_____________,摆动快慢不变。

古代人们还曾利用水来计时,设计的计时工具叫作_________。有___________和___________两种类型。

在用摆做实验时,为了探究摆锤重量对摆动快慢的影响,我们要保持_____________不变,改变_____________。

同一个单摆每摆动一次所需的时间是____________的。根据摆的___________,人们制成了摆钟

我会判断。(每小题2分,共20分)

晴天时,我们可以通过观察太阳知道大约几点钟。()

时间以不变的速度在流逝,我们要珍惜时间。()

蜡烛可以用来计时,是因为蜡烛燃烧的速度是均匀的。()

随着科学和技术的发展,人们制作的计时工具越来越精确。()

在一个底部有小孔的瓶子里分别装入100毫升和200毫升水,前50毫升水流出的速度相同。()

机械摆钟不受天气和温度的影响。()

如果从右侧开始摆动,则摆到左侧时就记作摆动1次。()

有弹性的橡皮筋可以用来制作摆绳。()

为了节约实验时间,在做1分钟摆动60次的摆时,不用每次都计时1分钟,可以计时10秒,测量摆是否摆动10次。()

百米赛跑的时候,需要精确计时,才能知道是否打破了纪录。()

我会选择。(每小题3分,共30分)

一天中,太阳下影子的长度变化是( )。

短—中—长

长—短—长

C.短—长—短

2.如果香的形状上细下粗,随着香燃烧的进程,我们发现香燃烧相同长度的时间( )。

A.越来越短 B.基本相同 C.越来越长

3.在制作水钟时,要让盛水的容器中水滴下的速度()。

A.越来越慢B.越来越快C.始终不变

4.在制作水钟时,下列方法中为了控制滴漏速度一致的是()。

A.把水钟的刻度用直尺刻度划准

B.水钟的容器用透明瓶子做

C.滴漏中的盛水容器中的水位保持一定

5.下列摆中,在同样的时间内摆动次数最多的是()。

A.摆长为50厘米的摆

B.摆长为100厘米的摆

C.摆长为10厘米的摆

6.如果把一个摆的摆绳加长,其他条件不变,这个摆每次摆动的时间会()。

A.加长B.缩短C.不变

7.以下生活悄景中,需要将时间精确到千分之一秒的是()。

A.火车时刻表中的开车与到站时间

B.红绿灯的倒计时显示

C.火箭升空计时

8.各种摆钟的摆每分钟都摆动()次。

A.90 B.30 C.60

9.比较下列计时工具,相对最精确的是()。

A.机械摆钟 B.日晷 C.水钟

10.瓶子中装了300毫升的水,流出前100毫升水用了1分钟,继续流完剩下的200毫升水要用的时间()。

A.约2分钟 B.约1分钟 C.远远多于2分钟

我会连线(8分)

请将这些词语与对应的时间连线。

日落西山早晨

日悬中天傍晚

旭日东升中午

日上三竿上午

请将计时工具与它相对应的规律连线。

日晷影子方位周期性变化

水钟摆的等时性

摆钟香匀速地燃烧

香钟控制水匀速流动

阅读材料,回答问题。(每空2分,共16分)

1、在“网课”学习期间,我们对时间的测量工具进行了研究。

我们用两个矿泉水瓶做成了简易水钟,请回答下列问题。

(1)如图甲,通过研究我们发现:水位从0开始线下降到1厘米位置,比水位从1厘米下降到2厘米位置,所花的时间要_____________(填“长”或“短”)一些(2分)。

(2)上述实验是研究()B对水流速度的影响。(2分)

A.孔径大小

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