管理学原理-考前辅导-2017.11. .pdf

《管理学原理》考前辅导

第一部分:试卷介绍

针对考试的题型、分值分配、形式、参考资料、复习要领等方面进行说明讲

解。

一、考试题型:试卷共由五道题组成,分别是单项选择、多项选择题、判断题、

名词解释、分析题。

1.单项选择

(1分值分配:包括12个小题,每小题3分,共36分。

(2答题技巧:认真审题,仔细阅读题干,注意题干是否包含“不”等否定词。涉及范

围广泛。对于不能明确的问题,最好能够快速在教材中找到出处。部分问题需要对

教材内容理解的基础上,进行运用,要灵活掌握。

2.多项选择题

(1分值分配:包括6个小题,每小题4分,共24分。

(2答题技巧:认真审题,仔细阅读题干。答案数目为2项及以上,漏答、错答、多

答均不得分。涉及范围广泛,要全面熟悉教材。某些选项的措辞可能与教材原文表

述不一样,但只要意思一致即为答案。

3.判断

(1分值分配:包括8个小题,每小题2分,共16分。

(2答题技巧:认真审题,仔细阅读题干,注意题干是否包含“不”等否定词。涉及范

围广泛,多为细节,要全面熟悉教材。

4.名词解释

(1分值分配:包括2个小题,每小题6分,共12分。

(2答题技巧:均为课程重点内容,在熟悉教材的基础上,迅速找到答案。

5.分析题

(1分值分配:包括3小问,每小问4分,共12分;专科考生任选两个小问作答,每小

问6分,共12分。

(2答题技巧:仔细阅读案例,理解案例内容。认真审题,针对问题给出答案。在作

答时,尽量联系教材中的理论部分,并把理论内容作为答案的第一部分,然后在结合案

例内容进行分析。答案尽量写得详细,条例清楚,最好用(1(2等序号标出。

二、考试形式:开卷。

三、复习要领:由于是开卷考试,涉及范围广泛,不能只看重点;建议一定要通读

教材,充分

理解各章节的主要内容构成,这样才容易在教材中找出所需要的内容。

第二部分:各章重要知识点串讲及例题解析(本次考试未涉及的考查内容,不做串

讲

第一章管理的基本概念

重点掌握:管理的含义;管理者的层次;管理者的技能;管理者的角色

例题解析:

单选:

1.有时,一位工作表现很出色的基层主管在被提升为中层主管、进而高层主管后,

尽管工作比以往更卖力,绩效却一直甚差。其中的原因很可能就在于这位管理人员

并没有培养从事高层管理工作所必需的(。

A.概念技能

B.技术技能

C.人际技能

D.领导技能

2.亨利·明茨伯格认为,管理者扮演的十大角色可以归入三大类,即(

A.领导角色、人际角色与信息角色

B.人际角色、信息角色与决策角色

C.人际角色、信息角色与技术角色

D.领导角色、决策角色与技术角色

第二章管理思想发展史

重点掌握:泰勒的科学管理;法约尔的十四条管理原则;梅奥的人群关系理论

例题解析:

单选:

1.受雇人员只能接受一个上级的命令,是法约尔十四条原则中的(。

A.纪律原则

B.统一领导原则

C.统一指挥原则

D.管理层次原则

多选:

2.不属于梅奥人群关系理论的内容的是(

A.工人是“社会人”而不是“经济人”。

B.企业中存在着非正式组织。

C.生产效率主要取决于职工的工作态度及其与周围人的关系。

D.具有独裁式、指示性领导风格的是持X理论观点的领导人。

第三章计划

重点掌握:计划的含义;计划的类型;计划的过程;决策

例题解析:

单选:

1.决策者对未来的情况无法做出肯定的判断,但已知事件发生概率的决策属于(

A.风险型决策

B.无风险型决策

C.确定型决策

D.不确定型决策

多选:

2.下列属于战术计划的主要特点有(。

A.涉及的时间跨度较短,覆盖的范围较窄

B.内容具体、明确

C.不具有可操作性

D.风险程度比战略计划低

判断:

22.计划职能的主要任务是选配组织中各管理层的管理者。(

第四章组织

重点掌握:组织的含义;组织结构的类型及特点;组织变革的方式

例题解析:

单选:

1.直线型组织结构一般只适用于(

A.需要按职能专业化管理的小型组织

B.没有必要按职能实现专业化管理的小型组织

C.需要按职能专业化管理的中型组织

D.需要按职能专业化管理的大型组织

2.以下几种做法中,哪一种最能说明该组织所采取的是较为分权的做法?(

A.采取了多种有利于提高