授课课件23省公开课一等奖新名师优质课比赛一等奖课件.pptxVIP

111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111;;1.Myschool;

;Thisclassroomisbigandbright.

这个教室既大又明亮。

classrooms

intheclassroom在教室里;联想记忆法：;Doyouoftengotothelibrary？

你经常去图书馆吗？

libraries

schoollibrary学校图书馆

inthelibrary在图书馆

librarycard借书证;Weoftenplayfootballontheplayground.

我们经常在操场上踢足球。

ontheplayground在操场上

play（玩）＋ground（地面）＝playground;2.Wheresthecomputerroom?;Excuseme.打搅了。;使用方法;Wheresthecomputerroom?电脑室在哪儿？;由where引导特殊疑问句，用来问询某人某物在哪里。

WhereisLiMing?李明在哪儿？

Wherearetheboys?男孩们在哪儿？;易错点

提醒;Icanshowyou.我能够给你指路。;含有情态动词can陈说句，用来表示主语能够做什么或者能做什么。can意为“能；会”，后接动词原形，没有些人称和数改变。

IcansinganEnglishsong.我会唱英语歌。

Shecandrawpictures.她会画画。;用所给词适当形式填空。

Hecan________(write)astory.;Hereitis.在这里。;3.Letsdoit！;（动手、动口能力）小小设计家。

同学们，来做一个小小设计家，设计并画出你理想学校布局（如：画出教室、图书馆、操场……）。

然后在小组内展示你作品，并回答其它同学问题。回答下列问题时，要指向你所介绍场馆。

示范语言：—Whereisyourclassroom?

—Icanshowyou.

;一、单项选择。

1.—Isthisthelibrary？

—_________.

A.Yes,itisn’t B.No,itis C.No,itisn’t

;2._______!Canyouhelpme？

A.Thanks B.Sorry C. Excuseme;二、选出不一样类单词。

()1.A.classroom B.great C.playground

()2.A.school B.play C.look;三、读一读，选一选。

()1.Look,thisismyschool!

()2.Hereitis.

()3.Where’stheplayground?

()4.Let’sgo!;本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，方便能和同学们进行灵活交流哦！;