高中历史 2024年北京市高考历史试卷.pdf

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2024年北京市高考历史试卷

一、本部分共15题,每题3分,共45分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.(3分)古代玉器为礼之重器,孔子用玉比喻理想人格:温润而泽,仁也;缜密以栗(坚硬),知(智)也;廉(棱角)而不刿

(割),义也;垂之如队(坠),礼也。这一比喻寄托了()

A.隆礼重法的精神B.无为而治的理想

C.修身明德的追求D.选贤任能的理念

2.(3分)西汉官员朱邑,少时为舒桐乡啬夫,为政“廉平不苛”“存问耆老孤寡”“所部吏民爱敬焉”,后“举贤良为大司农丞……以

治行第一入为大司农”。上述材料可以印证西汉时期()

①社会基层组织开始建立

②中正官负责官员的考核

③政府通过察举选拔人才

④官吏为政注重优抚老弱

A.①②B.③④C.①③D.②④

3.(3分)“判”是古时官员断决狱讼的文本,也是唐代铨选官吏的考试科目之一。唐代的《龙筋凤髓判》是我国完整传世的一部

判例集,通过模拟判例的形式陈述案例缘由,给出判决意见,并进行解释,为应试者提供了“判”的写作程式和方法。这说明唐代(

A.以法为教,轻视了道德礼义

B.重视家训,教化渗透至基层

C.注重判例解读,提升官员司法素养

D.强调司法实践,开创律例合编体例

4.(3分)《永乐大典》辑录了先秦到明初的书籍8000多种,明成祖撰序:“昔者圣王之治天下也,尽开物成务之道,极裁成辅相

之宜,修礼乐而明教化,阐理至而宣人文……惟有大混一之时,必有一统之制作,所以齐政治而同风俗。”对此理解正确的是(

①《永乐大典》是中国古代最大的总结性类书

②明成祖标榜“文治”强调了图书的教化作用

③国家统一为《永乐大典》的编纂提供了条件

④《永乐大典》被明政府确定为儒学基础读物

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.(3分)乾隆元年所纂《山东通志•田赋志》:“任之土者谓之赋,任之力者谓之役。今则滋生人丁已免其徭,而原额之丁又编

入地亩,是无所谓役也。故以‘田赋’总之。”对上述材料理解正确的是()

①地丁合并征收

②丁银数额固定

③百姓赋役免除

④人身束缚加强

A.①②B.③④C.①④D.②③

6.(3分)《万国公法》译成中文时,某法国外交官说:“那个打算让中国人领悟我们欧洲国际法的人是谁?……他会让我们陷

于无尽的麻烦之中。”另有英文报纸评论道:“我们为中国提供的武器在日后到底是会瞄准我们,还是只会转向新的征服者,现在还

不好说。”这说明()

A.引入《万国公法》破坏了中国司法主权

B.中国社会对当时世界形势变化浑然不觉

C.中国了解国际法将不利于列强对华侵略

D.此时国际法的应用范围只限于欧洲国家

7.(3分)《史记》记有商王世系。1917年,王国维利用新发现的甲骨卜辞与《史记》《尚书》等古籍相互补正,进一步论证了

商朝的历史。陈垣后来对考证方法进行了总结,其中包括:

①理证:“无证而以理断之者”;

②书证:引书为证,“可以补史之阙”;

③亲证:“考地理贵实践,亲历其地”;

④物证:“以新出土之金石证史”。

王国维上述研究运用的考证方法主要有()

A.①④B.②③C.①③D.②④

8.(3分)1920年,在上海的共产党早期组织领导下,上海机器工会成立。与此同时,陈独秀主编的《劳动界》也发文指出,“神

圣不可侵犯的工人,竟被资本家压迫了!真是可恼!我们此时应当要去抵抗他,我们此时就应该要有团体”。这说明()

A.发动工人运动是中国共产党独创的斗争形式

B.成立工人组织符合当时革命斗争的实际需要

C.“劳工神圣”成为当时中国社会的共识

D.建立工会是开展国民革命的重要内容

9.(3分)1937年3月,毛泽东在

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