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小学第一学期六年级语文教研组工作计划范文3篇

2020年已经开始，今天为大家整理了一份关于第一学期六

年级语文教研组工作计划范文。希望可以帮助到大家。

第一学期六年级语文教研组工作计划范文一

工作思路：

本学期语文教研组工作将本着倡简、务实、有度的工作作

风，按照学校工作安排，开拓性地开展工作;通过注重教师读

书、学习、交流、研讨，依托学生活动，结合校情、学情，营造

大语文教育氛围，着力提高我校语文教研水平。对待教研活动，

提倡人人参与，相互提高，深入开展，并做到有目标，有准备，

重过程，有收获。

主要工作及具体措施：

一、强化学习，提高素质，促进高素质的语文教师队伍建

设。

1、结合学科特点，定期按上级要求，以多媒体、互联网为

载体，开展新教育理念学习，促使教师转变教学思想，树立正确

的学生观、教学观、质量观。以发展为主题，质量为主线，创新

为动力，学生为根本，逐步建立学习性教研组。

2、通过校内公开课交流活动，互相学习，取长补短，促进

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组内教师业务素质和能力整体性提高。

二、深入开展课堂教学研究，确保各年段、各课型的教学生

动、有效。

1、本学期，配合学校，开展推门听课活动，促进组内或同

年级教师的交流、研讨，提高课堂教学效率，促使全组教师业务

能力协调发展。

2、认真落实集体备课制度，培养教师的合作意识和集体创

造能力，激发教师个体创新意识和共同探讨问题的积极性。

3、切实抓好公开课，认真开展备课、上课、听课、说课、

评课交流活动。要求组内全体教师参加，以达到相互交流，共同

提高的目的。

4、积极配合和参与学校的组织开展的一切活动，每次都能

认真高效地完成，在配合和参与中有收获。

5、加强教育教学成果、经验总结。要求每位教师不断地学

习和总结课堂教学实践，进行研究、反思、改进，并写出高质量

的教学论文，力争在教育刊物上发表，适时参加县组织的教育成

果评比活动。

6、利用网络资源辅助教学。组织教师熟悉并尝试在日常教

学中运用多媒体网络教学手段，积极推进将计算机辅助教学充分

整合到语文课堂教学中，满足现代课堂教学的要求，提升课堂教

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学效果。

三、强化教与学的过程管理，规范语文教学常规。

1、强化常规管理，提高教学效率

(1)备课：所有教师要认真钻研教材，备班情，备学情，要

有针对性、有特色，做到教学目标明确，方法灵活多变，重难点

突出，努力调动学生学习语文的兴趣，让学生在轻松愉快的环境

中获取知识。力争本学期每位教师都能设计出一份高质量的教

案，反对照抄照搬，敷衍了事。

(2)上课：要求教师要适应教育新形式的要求，努力提高教

学艺术，关心学生，因材施教，充分利用现有的电教媒体，利用

网络信息资源，鼓励使用课件辅助教学，拓宽学生学习时空，提

高课堂教学效益。

(3)作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的

教学思想，坚决反对无针对性的题海战，加重学生学习负担;作

业批改要“细”，要规范、及时，注重纠错及情况反馈。

(4)辅导：因材施教，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，补

差提优，使每个学生都能充分发展。

教研组将配合学校以定期检查为主，抽查为辅，对计划、备

课、作业批改及课堂教学等情况进行检查，并及时通报。

2、重视学生良好学习习惯的养成。

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教书重在育人，我们特别要重视培养学生上课专心听讲、按

时完成作业、审题、阅读、写字等良好习惯，采取切实的措施经

常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。

四、加强开展学生特色活动，全面提高学生的语文素养。

本学期，我们要注重加强学生语文实践活动。学校计划，定

期开展全校性学生语文实践活动，希望各位教师能及早安排、积

极配合。

1、围绕“中秋节”“教师节”“国庆节”“重阳节”等节

日，二、三年级要开展“写一句(段)话”活动，四、五、六年级

围绕“节日主题”，开展习作活动。

2、积极配合学校，拓展学生的阅读训练，发挥学校图