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班主任工作论坛演讲稿（精选17篇）

班主任工作论坛演讲稿篇1

各位、老师

本学年我担任二年三的副班主任，时间不长，要说经验，

可能跟在座的很多副班主任差的很远，今天我只是把自己这半

年来在工作中的一些做法向大家汇报一下，如果用一句话概括

的话，就是付出真诚与爱心，履行副班主任的职责，努力做好

班主任的好帮手、好助手，配合班主任共同管理好班级，共同

处理班级中的大事小事，把班级创建的更美好。

一、正确认识副班主任的工作。

可能有的老师认为，副班主任的工作做得好坏无所谓，反

正有班主任顶着，对班级工作影响不大，我觉得这种想法是没

有认识到副班主任工作的重要性。我做过班主任，深刻感受到

班主任工作的千头万绪,既要做好班级管理工作，学生的工

作，还要承担所任学科的教学任务，整天忙得晕头转向，还是

会顾此失彼。在学校设置了副班主任以后，很多的工作被副班

主任分担了，而且当时的副班主任都老师也很有责任心，大大

减轻了我的工作负担。我做了副班主任以后，体会和认识到自

己工作的重要性，我想只有我的工作做好了，才能减轻班主任

的负担，解除班主任的后顾之忧，而且能让班主任有更多的时

间和精力去思考、设计、实施更好的班级管理方法，这样我们

的班级就会更好。所以我就尽自己最大的努力，把自己的工作

做好。每次到了班级，我就把管理好学生，管理好班级当成自

己应尽的职责，及时掌握学生动态,对班级的一些琐事我能解

决的就尽量及时解决。并且我注意与班主任及时的交流，使班

主任与副班主任的工作融为一体，实践证明这样对班级的管理

会更和谐，更有效。

二、从细处抓起，认真履行副班主任工作职责。

1、目的明确不含糊。

开学初，我认真学习、了解了副班主任工作职责，做到心

中有数，明确职责，落实好班级工作的每一个细节，力求协

助、配合正班主任做好本班学生工作。

2、认真执行不敷衍。

（1）制定措施：环境卫生是校容校貌的重要体现方面。

所以管理好班级的卫生是副班主任的一项重要工作。为了能让

自己把这项工作做好，我开学初制定了一系列的卫生措施，安

排值日，责任到人，并有明确的奖罚制度。如：哪天卫生没有

扣分，每个值日的同学就可以得到一个笑脸，如果加分了，相

应的值日同学可以加两个笑脸。（我们班够了5个笑脸就可以

在班级积分榜上升一个格，所以学生都积极想得到每一个笑

脸）。

（2）及时调整：开学初经过一个周的观察，我发现由于

二年级学生较小，要自觉地做好班级的卫生工作很不容易，一

是卫生打扫不干净，二是不能持久保持。怎么办呢？首先重新

审视我安排的值日生，我发现由于开始对学生不熟悉，不了

解，值日生的安排不太合理，扫地的、擦窗槽的有几个长得较

小，心有余而力不足，于是我把值日生进行了重新安排。找了

一些长得比较大的，而且干活仔细认真的同学负责重要的清扫

工作；其次我亲自示范，手把手教负责值日的同学如何能把窗

台窗槽、讲桌、看板边擦干净，让他们知道如何能把地扫的不

留死角、如何书包柜才能整齐美观达到标准等。对于学生桌洞

学习用品的摆放，学期初我做到挨个检查，必须人人达到整齐

整洁的要求，坚持了一段时间，不用天天检查学生也都能自觉

做到时时桌洞干净整齐，多次受到表扬和加分。再是找三个认

真负责的学生做检查员，每天在下了第一节的课间、中午自习

前负责督促检查，如发现有没有打扫好的地方督促值日生及时

弥补，并作出相应的扣“笑脸”处罚。我自己也做到勤检查，

如，开学的课的早晨、课间、中午上课前，我几乎都到教室去

看看，发现有不好的地方我就亲自好，并让值日生在旁边看

着，下次注意。每天晚学后，我总是等学生都走后，把教室彻

底打扫一遍，并把桌椅摆整齐，这样第二天学生起来也简单了

很多。

（3）示范影响：除此之外，保持卫生也很重要。为了让

学生养成保持好卫生的好习惯，我除了做到勤检查督促外，还

以身作则，让自己的一言一行始终成为学生的表率。每当走入

教室，只要看到地上有杂物就弯腰捡起来，看到桌子歪了就马

上摆齐了……这些不经意的举动，潜移默化地影响着每一位学

生，开始模仿的同学并不多，但只要我发现有跟着我学的同

学，我就马上进行表扬并奖励“笑脸”，这样慢慢的全班同学

都由被动变为主动，自觉做到看到杂物主动捡起、看到桌子不

齐马上摆齐。所以每次扫地，教室里几乎都看不到纸屑，只是

一些沙土和橡皮擦屑。一个学期下来，我班的卫生有了明显的

进步，没有扣过1分，而且每个月都有加分，由开始的1月至

少加1分，到后