大班社会公开课教案及教学反思《他们多辛苦》.docVIP

?大班社会公开课教案及教学反思《他们多辛苦》

一、教学对象：

大班幼儿

二、教学目标：

1.让幼儿了解不同职业的工作内容和辛苦程度。

2.培养幼儿尊重各行各业劳动者的意识。

3.培养幼儿感恩的心，懂得珍惜他人劳动成果。

三、教学内容：

1.各种职业的特点和辛苦程度。

2.尊重劳动，感恩劳动者。

四、教学准备：

1.图片素材：医生、教师、警察、环卫工人、建筑工人等职业的图片。

2.视频素材：各行各业劳动者的工作场景。

3.教学PPT：包含各种职业的介绍和讨论话题。

五、教学过程：

1.引入话题：展示一张医生救人的图片，让幼儿谈谈对医生的认识和感受。

2.分享职业知识：通过PPT，介绍各行各业的工作内容和辛苦程度，让幼儿了解不同职业的特点。

3.观看视频：播放一段各行各业劳动者的工作场景，让幼儿更加直观地了解他们的辛勤付出。

4.分组讨论：让幼儿分成小组，讨论自己最敬佩的职业，以及为什么。

六、教学活动：

1.图片观察：展示不同职业的图片，让幼儿观察并说出他们的名字和特点。

2.角色扮演：设置一个模拟社区，让幼儿扮演不同职业的角色，体验他们的工作。

3.手工制作：让幼儿制作感谢卡片，送给辛勤工作的劳动者。

七、教学方法：

1.直观演示：通过图片和视频，直观地展示各种职业的工作场景。

2.分组讨论：让幼儿分组讨论，鼓励他们表达自己的观点和感受。

3.情景模拟：设置模拟社区，让幼儿亲身体验不同职业的工作。

八、教学评价：

1.观察幼儿在活动中的参与程度和表现，评估他们对不同职业的认识和尊重程度。

2.收集幼儿制作的手工制作卡片，评估他们的创造力和感恩之心。

九、教学延伸：

1.家庭作业：让幼儿回家后，观察家人或周围人的工作，了解他们的辛苦和付出。

2.社区活动：组织幼儿参观社区内的公共场所，了解不同职业的工作者的工作。

十、教学反思：

1.反思教学活动的组织和实施，是否达到了预期的教学目标。

2.思考如何更好地激发幼儿的兴趣和参与度，提高教学效果。

3.评估幼儿对不同职业的认识和尊重程度，思考如何在今后的教学中继续加强这一方面的工作。

重点和难点解析

六、教学活动：

重点关注环节：角色扮演和手工制作。

角色扮演环节的补充和说明：

这个角色的工作是什么？

他们在工作中遇到了哪些困难？

他们是如何克服这些困难的？

通过这样的互动，幼儿能够更深入地理解不同职业的工作内容和辛苦程度。

手工制作环节的补充和说明：

你最敬佩的职业是谁？为什么？

你想对这位劳动者说些什么？

通过这样的互动，幼儿能够表达自己对劳动者的感激之情，培养感恩的心。

七、教学方法：

重点关注环节：分组讨论和情景模拟。

分组讨论环节的补充和说明：

在分组讨论环节中，让幼儿分成小组，讨论自己最敬佩的职业，以及为什么。为了确保幼儿能够充分表达自己的观点和感受，可以准备一些简单的问题引导他们思考，如：

你最敬佩的职业是谁？为什么？

他们在工作中遇到了哪些困难？

他们是如何克服这些困难的？

通过这样的讨论，幼儿能够培养表达和沟通能力，也能够更好地理解不同职业的特点和辛苦程度。

情景模拟环节的补充和说明：

这个角色的工作是什么？

他们在工作中遇到了哪些困难？

他们是如何克服这些困难的？

通过这样的互动，幼儿能够更深入地理解不同职业的工作内容和辛苦程度。

八、教学评价：

重点关注环节：观察幼儿在活动中的参与程度和表现。

九、教学延伸：

重点关注环节：家庭作业和社区活动。

十、教学反思：

重点关注环节：教学活动的组织和实施。

本次教案旨在让大班幼儿了解不同职业的工作内容和辛苦程度，培养他们尊重各行各业劳动者的意识，以及感恩的心。通过观察、分享、讨论、角色扮演、手工制作等多种教学活动，幼儿能够更深入地理解不同职业的特点和辛苦程度，培养表达和沟通能力，也能够培养感恩和尊重的意识。在教学过程中，教师应关注幼儿的参与程度和表现，通过家庭作业和社区活动延伸教学内容，不断反思和调整教学方法和策略，以提高教学效果。