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2024年人教版七年级上册StarterUnit1Hello!SectionB1a—2b听说课
本课学习目标本节课结束时,学生能够:1.获取对话中的交际用语的问答,梳理、概括日常交际用语的用法,借助可视化图形呈现结构化知识;2.基于准确得体使用开场语和告别句等与人互致问候与简单交流,关注英语姓名构成的方式,与中文姓名做适当的比较;3.规范书写出与陌生人和熟人打招呼的对话。
Review1请将26个字母中含有共同元音音素的字母进行归类1。含元音音素_______字母:_________________音标:_________________2.含元音音素_______字母:______________________________音标:______________________________3.含元音音素_______字母:________________________音标:________________________4.含元音音素_______字母:______________音标:______________5.含元音音素_______字母:______________音标:______________6.含元音音素_______字母:_____________音标:_____________7.含元音音素_______字母:______________音标:______________[ei]AaHhJjKk[ei][eit∫][d3ei][kei][i:]BbCcDdEeGgPpTtVv[bi:][si:][di:][i:][d3i:][pi:][ti:][vi:][e]FfLlMmNnSsXxZz[ef][el][em][en][es][eks][zed][ju:]UuQqWw[ju:][kju:][`d∧blju:][ai]IiYy[ai][wai][??]Oo[??][ɑ:]Rr[ɑ:]
Review2单元(名词)_______2.过渡单元(短语)_______3.部分、地区(名词)_____4.招呼、问候(动词)_______5.中国人民解放军(缩略词)__________6.虚拟现实(缩略词)_____________7.中华人民共和国(缩略词)_______________________8.联合国(缩略词)___________________9.世界卫生组织(缩略词)______________________10.光盘(缩略词)______________________starterunitunit按要求写出正确的单词、词组或句子。sectiongreetPLAVRPRCUNWHOCD
StarterUnit1Hello!SectionBHowdoyoustartaconversation?conversationn.谈话;交谈startv.开始;着手
1aTicktheexpressionsthatstartaconversation.Hello! Goodmorning.Howareyou? Nicetomeetyou.What’syourname? Goodbye.expressionn.表达方式
Lookatthepictureandanswerthesequestions.Prediction(预测)1.Whoarethey?2.Wherearethey?3.Whataretheytalkingabout?TheyareTengFeiandEmma.Theyareintheclassroom.Maybetheyaresayinghello.
Lookatthepictureandanswerthesequestions.Prediction1.Whoarethey?2.Wherearethey?3.Whataretheytalkingabout?TheyareHelenandYaming.Theyareinthehallway.Maybetheyaresayinggoodbyetoeachother.
2aReadtheconversations.Underlinehowpeo
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