五年级道德与法治简答题.docx

1、读懂彼此的心

1、当和家人产生矛盾或不愉快时，通常你会采取什么样的态度和做法？

答：我会先反思自己做得不对的地方，然后站在家人的角度想一想，想通后就向家人道歉，再商量解决的办法；我会努力做到不与他们争吵，也不说过头话，避免激化矛盾；事后我会和他们说我的道理。

2、如何处理家人之间产生的小矛盾？（当与家人产生矛盾时，你应该采取什么样的态度和做法？）

答：主动和家人交流、沟通，学会用积极的态度、有效的方法化解矛盾。

3、在和家人交流时，我们可以谈论哪些话题？

答：可以聊一聊自己的朋友，说一说自己的班级，谈一谈自己的烦恼和愿望。

4、有效的沟通需要讲究技巧，在与家人交流时，我们应该注意些什么？

答：在沟通前先了解父母的想法，在沟通过程中选择彼此熟悉的话题，注意留心看、细心听、用心讲、耐心说。

5、与家人主动沟通的方式有哪些？

答：写信、留便条、QQ、微信等方式。

6、什么是“四心”沟通法？

答：留心看：观察父母的作息时间和生活习惯，注意父母的身体状况；细心听：听父母讲想法和需求，听父母讲担忧和压力；用心讲：外出时讲请时间、地点和回家时间，主动讲自己在学校的情况；耐心说：用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法，遇到父母不理解或不明白的地方，要放慢语速去解释。

2、让我们的家更美好

1、怎样才能拥有美好幸福的家庭？

答：拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员尽责出力，主动担当起家庭责任，遇到事情同商议，共承担。

2、家庭承担着哪些责任？

答：一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、交流感情、改善生活等多方面的责任。

3、作为子女，我们应该怎样做才是对家人最大的精神安慰？（子女的责任有哪些？）

答、努力学习，掌握知识，练就本领，加强自身的品德修养，做到自立自强，留心观察，主动询问，尽力关心和帮助家人等。

4、面对家庭的变化，我们需要怎么做？（支持家人，为家庭做贡献，我们该怎样做？）

答：一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水，都是对家人的支持，都是在为家庭做贡献。

5、当家人意见不一致时，我们该怎么做？

答：我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时还要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决问题。

6、怎样才能使家庭生活更和谐、更美满？

答：在生活中，我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园，家里的事，同商议、共承担。

3、弘扬优秀家风

1、什么是家风？

答：家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭文化。

2、家风主要表现是什么？

答：家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。

3、家风的载体有哪些？

答：一个词、一句话、一个故事、一段记忆，都是家风的载体。

4、林觉民的《与妻书》；聂荣臻给父母的家书；查茂德写给妻子的家书。从这三封家书中，你体会到哪些优秀的家风？

答：在培育良好家风方面，先辈们为我们作出了榜样。不同的时代，为国家、为民族不计得失的精神，牺牲个人、献身革命的家国情怀，铸就了我们伟大的民族之魂。

5、优秀家风中蕴含着哪些中华民族传统美德？（优秀家风包括哪些内容？）

答：优秀家风中蕴含着尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。

6、优秀家风有什么作用？

答：优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的心灵，塑造着我们的人格；优秀家风能引领良好的社会风气；优秀家风是国家发挥、民族进步、社会和谐的基础。

7、传承优秀家风有什么意义？（传承优秀家风有什么好处？）

答：传承优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才；传播优秀家风，向社会传递正能量，引领良好社会风气的家庭文明新风尚。

8、宣传优秀家风有哪些新创意？

答：家风演讲，制作宣传板报，展示优秀家训，网络传递家书。

9、作为小学生，我们应该怎样传承优秀家风？

答：了解家风，学习家风，传承和弘扬优秀家风，从小事做起，从自身做起，通过优秀家风向社会传递正能量。

4、我们的公共生活

1、公共空间又称公共场所，公共空间有哪些？

答：电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。

2、什么是公共生活？

答：公共生活就是人们在公共空间中的生活。

3、有些人为了自身利益，随意占有或浪费公共资源，毁坏公共设施，这些行为会带来哪些后果？你有什么看法？

答：这些行为会侵犯他人合法的公共权益，严重的还会触犯法律。公共资源和公共设施需要我们共同来维护。

4、现代社会的人们积极倡导共享，共享的方式有哪些？

答：共享电动车、共享单车、农家书屋等。

5、公共资源和公共设施有什么作用？

答：公共资源的保障、公共设施的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到公共生活的美好，并愿意参与到公共生活中。

6、我们该如何维护