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1、读懂彼此的心
1、当和家人产生矛盾或不愉快时,通常你会采取什么样的态度和做法?
答:我会先反思自己做得不对的地方,然后站在家人的角度想一想,想通后就向家人道歉,再商量解决的办法;我会努力做到不与他们争吵,也不说过头话,避免激化矛盾;事后我会和他们说我的道理。
2、如何处理家人之间产生的小矛盾?(当与家人产生矛盾时,你应该采取什么样的态度和做法?)
答:主动和家人交流、沟通,学会用积极的态度、有效的方法化解矛盾。
3、在和家人交流时,我们可以谈论哪些话题?
答:可以聊一聊自己的朋友,说一说自己的班级,谈一谈自己的烦恼和愿望。
4、有效的沟通需要讲究技巧,在与家人交流时,我们应该注意些什么?
答:在沟通前先了解父母的想法,在沟通过程中选择彼此熟悉的话题,注意留心看、细心听、用心讲、耐心说。
5、与家人主动沟通的方式有哪些?
答:写信、留便条、QQ、微信等方式。
6、什么是“四心”沟通法?
答:留心看:观察父母的作息时间和生活习惯,注意父母的身体状况;细心听:听父母讲想法和需求,听父母讲担忧和压力;用心讲:外出时讲请时间、地点和回家时间,主动讲自己在学校的情况;耐心说:用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法,遇到父母不理解或不明白的地方,要放慢语速去解释。
2、让我们的家更美好
1、怎样才能拥有美好幸福的家庭?
答:拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求,它需要所有家庭成员尽责出力,主动担当起家庭责任,遇到事情同商议,共承担。
2、家庭承担着哪些责任?
答:一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、交流感情、改善生活等多方面的责任。
3、作为子女,我们应该怎样做才是对家人最大的精神安慰?(子女的责任有哪些?)
答、努力学习,掌握知识,练就本领,加强自身的品德修养,做到自立自强,留心观察,主动询问,尽力关心和帮助家人等。
4、面对家庭的变化,我们需要怎么做?(支持家人,为家庭做贡献,我们该怎样做?)
答:一声关心的问候、一句贴心的劝慰、一杯暖心的热水,都是对家人的支持,都是在为家庭做贡献。
5、当家人意见不一致时,我们该怎么做?
答:我们可以和家人一起讨论,一起商量,同时还要发挥好“润滑剂”的作用,和家人一起解决问题。
6、怎样才能使家庭生活更和谐、更美满?
答:在生活中,我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家园,家里的事,同商议、共承担。
3、弘扬优秀家风
1、什么是家风?
答:家风是一个家庭或家族世代相传的风尚,是长期生活实践中不断形成的家庭文化。
2、家风主要表现是什么?
答:家风主要表现为家族代代恪守的家训家规。
3、家风的载体有哪些?
答:一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体。
4、林觉民的《与妻书》;聂荣臻给父母的家书;查茂德写给妻子的家书。从这三封家书中,你体会到哪些优秀的家风?
答:在培育良好家风方面,先辈们为我们作出了榜样。不同的时代,为国家、为民族不计得失的精神,牺牲个人、献身革命的家国情怀,铸就了我们伟大的民族之魂。
5、优秀家风中蕴含着哪些中华民族传统美德?(优秀家风包括哪些内容?)
答:优秀家风中蕴含着尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德。
6、优秀家风有什么作用?
答:优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍,它潜移默化地影响着我们的心灵,塑造着我们的人格;优秀家风能引领良好的社会风气;优秀家风是国家发挥、民族进步、社会和谐的基础。
7、传承优秀家风有什么意义?(传承优秀家风有什么好处?)
答:传承优秀家风有助于我们凝聚情感、涵养德行、砥砺成才;传播优秀家风,向社会传递正能量,引领良好社会风气的家庭文明新风尚。
8、宣传优秀家风有哪些新创意?
答:家风演讲,制作宣传板报,展示优秀家训,网络传递家书。
9、作为小学生,我们应该怎样传承优秀家风?
答:了解家风,学习家风,传承和弘扬优秀家风,从小事做起,从自身做起,通过优秀家风向社会传递正能量。
4、我们的公共生活
1、公共空间又称公共场所,公共空间有哪些?
答:电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。
2、什么是公共生活?
答:公共生活就是人们在公共空间中的生活。
3、有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为会带来哪些后果?你有什么看法?
答:这些行为会侵犯他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。公共资源和公共设施需要我们共同来维护。
4、现代社会的人们积极倡导共享,共享的方式有哪些?
答:共享电动车、共享单车、农家书屋等。
5、公共资源和公共设施有什么作用?
答:公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
6、我们该如何维护
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