三年级缩句讲解与练习.pptVIP

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缩句方法讲解与练习?缩写句子就是把结构比较复杂的句子,去掉其修饰、限制和补充说明的成分,保留主要成分,但不改变句子的主要意思1、抓住主干来缩简要抓住句子的主干“谁做什么?”或“什么怎么样?”(这是每个完整句子都具备的),就可迅速地缩写句子。?如“铁球同时从高处落下来。”?这句话就是讲“什么”——“铁球”,?“怎么样?”——“落下来”。?因此,这句话就可以缩写为“铁球落下来。”2、“的”前修饰都删去。?如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的,因此“美丽的”可删去。?这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”3、“地”前限制要删去。?如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中,“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的,它要删去。?这句话就缩写为“人们呼喊起来。”4、“得”后补充说明也删去?如“小明着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的,它也要删去。?这句话缩写为“小明着急。”5、数量词语要删去。?如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。?这句话缩写为“罗丹塑了女像。”6、删掉“在……中(里、下)”?“在……中(里、下)”表示特定的条件和环境?例如:在学习雷锋的活动中,我们取得了进步。?应缩短成:我们取得了进步。?这句话中,“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步,可以删掉。7、保留“不、无、没有”等否定词?若不保留则有可能颠倒句子的原意。?如:1.我在屋里没有找到那个装书的包。?应该缩成:我没有找到包。?2.我不相信他那种骗人的鬼话。?应缩写成:我不相信鬼话。?如果把“没有”或“不”去掉,就变成?“我找到包”“我相信鬼话”,和原句的意思大相径庭,就大错特错了。8、保留“着、了、过”?如:大家一起登上了举世闻名的长城。?应缩写成:大家登上了长城。9、保留“啊、吗、呀、呢”等语气词?昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊!?应缩写成:这场大雨真是及时雨啊!10、“把”字句、“被”字句中的“把”字和“被”字要保留缩句方法总结1、看清句子:要知道写的是什么。2、找主要部分,进行“三留五删”。验证句子:“谁”、“什么”,“是什么”或“怎么样”(主、谓、宾),名词+动词+名词”或(主、谓)“名词+动词”。

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