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专业硕士实践报告范文
专业硕士也是要出去实践的,那么实践报告要怎么写呢?下面是为大家带来的专业硕士实践报告范文,仅供参考。
专业硕士实践报告范文1:
全日制专业学位硕士讨论生专业实践总结报告
报告题目:姓名:学号:工程领域:校内导师:校外导师:撰写日期:
拟实践方向:模拟电子技术、数字电子技术、电力电子变换技术等方向
拟实践内容概述:参加电容电表的整个研发设计过程
基本理论学问:在产品研发过程中用到模拟电子技术,数字电子技术,电力电子变换技
术等基本的理论学问,电路学问以及测试方面的学问也很重要。
实践要求的基本技能:一些基本的电路学问的把握,对电气行业相关行业标准的了解,
要求比较强的动手力量还有测试仪表仪器使用的相关学问等。
实践拟出的成果概述:(1)查找电容电表相关方面的资料,做好总结,为参加研发电容
电表做好相关学问储备。(2)帮助使用protel99se软件绘制出相关的原理图和PCB板图。(3)制版后帮助完成PCB版上相关元器件的焊接。(4)完成组装好后对电容电表相关性能进行测试,并对测试过关的电容电表进行调试。
一、实践目的及意义
践目的及意义、实践的主要内容、实践方案执行状况、实践的主要成果等。
二、实践的主要内容
三、实践方案执行状况
四、实践主要成果
五、实践报告批阅和成果评定
专业硕士实践报告拓展1
1、实践内容
随着工业过程自动化水平的不断提高,企事业单位与高校试验室等相关需求企业对自身的一些需要进行大量重复性工作的机电掌握设备提出了一些自动化工作要求。我在xxxx测试掌握设备厂进行专业实践时,主要就是结合某企业的设备自动化升级改造要求,对该企业原有的一套手动掌握传动设备进行现代化升级改造,在近一年的专业实践中,我全程参加了该改造任务的全部工作,这对我的专业学问的积累以及本专业现有加工与设计技术水平有了长足的熟悉与提高。
针对原有的手动掌握传动设备进行自动化升级改造的讨论过程是一个多学科领域交叉与融合的讨论过程。在本次专业实践工作中,首先在多次深化了解该企业现有的手动设备的工作状况与性能需求以及使用方其他一些设计要求等调研的基础上,提出了基于现有设备的自动化设计改造方案,该方案力求设计合理、节省成本的基础上,实现设备的自动化掌握,节省人力并提高产品牢靠性等目的。通过该设备的升级改造,在与实习企业兴平市秦通测试掌握设备厂的共同努力下,我们积累了一套手动掌握设备升级改造为自动化设备的实际设计与改造阅历。本次实践工作的总体内容主要包括以下几个方面:
(1)机电传动掌握设备性能需求与工况要求分析
通过多次深化进入该企业车间了解以及与该手动设备的现有使用人员的多次交谈,并结合该企业相关技术人员与领导同志多次协商的基础上,我们了解了对方的主要改造需求:该手动设备需要完成大量重复性工作,并且本身有肯定的精度问题,盼望能够将其改造成一套自动化掌握设备与适当提高其运动精度并且能够记录其所加工产品的相关信息以备后查。同时,我们考查了该设备的现有使用条件与工况要求,以为进一步的改造工作提出一些环境要求。
(2)机电传动掌握设备系统方案设计与分析
结合多次的协商与沟通的基础上,我们在分析设备性能分析的基础上,我们提出了一套手动与电动两套动力系统,滚珠丝杠为运动传动部件,利用光学光栅尺进行测量反馈,并利用自主开发的软件系统进行掌握的软、硬件系统结合的设备改造方案。
(3)机电传动掌握设备各个子模块结构具体设计
依据上述设计方案,我们首先进行了明确的工作划分,这样就可以提高人员利用效率,结合任务需求,我们将任务分为软件系统和硬件系统两个子模块,我加入硬件系统模块。硬件系统主要负责电动机、减速器与光栅尺组件的选型与选购,工作平台的设计,基准以及其他组件的设计加工工作;软件系统负责整个系统的软件平台的开发。
(4)机电传动掌握设备软、硬件加工与制造,以及购买部分组件;
在结合兴平市秦通测试掌握设备厂现有技术条件的基础上,我们对软、硬件系统的部分组件选择了进行外协的方式,对于我厂的特长的加工与设计方面的组件选择了自行设计与加工制造。
(5)机电传动掌握设备软、硬件协调安装与调试;
在分别完成软、硬件系统各个组件的加工制造与外购后,我们进行软、硬件系统的联调联试,在该过程中发觉了一些小的技术问题与错误,在经过多次的沟通
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