班主任工作报告怎么写?(精选3篇).pdf

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班主任工作报告怎么写?(精选3篇)

班主任工作报告怎么写?篇1

这学年来,本人担任xx班的班主任及语文教师。在教育

教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育

人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中

心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能

力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,

服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听

课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严

格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不

断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学

任务。

一、政治思想方面

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校

本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不

允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,

才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,

还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做

一名好教师。

二、教育教学方面

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下

面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句

话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知

识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教

好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需

要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的

预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包

括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学

生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情

感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言

简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,

注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作

业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱

动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有

的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,

并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生

学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努

力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助

整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊

重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解

和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博

采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到

老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时

间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作

上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任

务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听

课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学

生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的

地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教

育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,

改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。

班主任工作报告怎么写?篇2

反思高三一年的班主任工作,虽然品尝着付出以后的喜

悦,但这里有收获也有遗憾,我想把我在工作中体会颇深的几

点与大家交流。

一、强化动机,树立目标

刚上高三,学生自觉了许多。面对现在大学扩招,学生上

线人数越来越多的形势,如何引导学生树立自信,强化学习动

机,学会学习,成为我的工作的重中之重,我首先让学生清晰

和强化自己的升大学动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望

越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分

的自主地发挥他们的潜力,人的潜力是无穷尽的,我们当老师

的首先就要相信学生是能够创造奇迹的。

学生很容易在开学时充满信心,一段时间后,在学习遇到

困难或某些诱惑时,他就会想,我这么辛苦图的是什么?值不

值得?从而较易放弃。经常有学生问我:“

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