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2024年九年级英语中考总复习计划
九年级英语中考总复习安排
一、阅读训练
选择材料主要来源于市、区两本总复习书以及部分评价手册的阅读训练。针对大多数学生阅读实力较差的现状,把阅读材料按难度分级,要求大多数学生至少能通过训练,完成A篇水平的文章。主要训练学生依据问题找细微环节的实力。然后依据不同同学的水平,再分层次阅读文章。在阅读过程中针对大长句子要教给学生分析句子结构的实力。要让学生学会把大长句子的主要结构找出来。找到主干结构会很简单明白句子的意思。
二、听力训练
选择材料主要来源于市、区两本总复习书以及《专项训练》里的听力测试。坚持每周不间断的练习,另外要求学生熟识一些常用话题,适当背些对话。不断培育训练学生在大段文章中听出细微环节的实力。
三、语法复习
按词法,句法的学问点分项复习,熟识考纲对各学问点的不同要求。讲练结合,以练为主。尽量让学生在语境下进行语法的.复习。
四、提高学习困难学生的主动性
以激励为主,不放弃每个同学,加强个别辅导,加强作业的针对性。从最基本的单词,重点句型抓起,看到学生的点滴进步。
五、对尾部生学问点的落实
尽量通过落实单词,句型,使基础差的同学能够多看懂些词,句,加强中英文的转换实力。用好《教学基本要求与训练》里的一些基础题。提高学生单选题的正确率,第三部分阅读理解,让学生在完成对话上多下功夫尽量削减丢失分数;TrueorFalse尽可能使他们看懂得分。回答问题部分尽力使他们能答出4~5题。
六、写作的指导和训练。
对于大多数同学,先落实平常训练,要求学生留意主、谓、宾的基本结构刚好态。培育学生好的书写习惯,如大小写,标点等。教给学生连字成句、连句成篇尽量多得分。
七、教学中适应学生的须要
首先是熟识每一个同学的状况,课堂教学针对大多数,平常的作业布置,个别辅导尽量分出层次,每个同学该着重训练哪些题型,做到心中有数并告知学生。
八、复习安排及支配
基本上从三月中旬起先第一轮复习,主要是基本学问点的落实,单词词组的复习。我们把考纲上的全部单词和词组都打了中文每天考学生,要求学生依据中文意思能够翻译出英文来。在复习学问点时,留意单项语言点在整个初中阶段的学问联系。同时在这一阶段落实考纲词汇,重点句型。到四月初学问点复习完成,然后落实总复习书上的题型训练,在其次次月考之前留出一周左右时间做综合题的训练。在模拟考和中考之间主要做综合题,以06和07各区县的模拟试题为主。并且留意查漏补缺。(详见附表)
总之,离中考的日子越来越近了。我们要和同学们同甘苦共患难。争取在最终的日子里把复习的内容都逐一落实。本学期复习时要仔细学习和探讨中考考试说明,仔细学习具体分析争取吃透考纲。努力遵循考纲的要求进行复习。同时要仔细关注08年中考新的动态,要狠抓基础学问和基本技能,查漏补缺。每天要给学生留一篇阅读文章进行阅读和练习。针对完形填空是学生弱项这个问题,每天要让学生适当训练。要和学生们同甘苦,共患难。
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