班主任学年度的工作总结(通用29篇).pdf

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班主任学年度的工作总结(通用29篇)

班主任学年度的工作总结篇1

今年9月份开始,我接受了学校的一项重任,担任初三

28班的班主任。听到这个消息,心一下子凉了下来。怎么

办?才刚带完一届初三的我,又要继续带下一批初三,还要带

班主任。想想都害怕。

初三是学生的关键时期,是最忙最累最需要安慰的时期,

我何德何能?况且已经有三年没有当过班主任了,这项重任对

于我来说,实在是太艰巨了。首先,需要面对学校的压力。初

三是要出成绩的时期,学校很重视,作为班主任更应该一切为

学生着想,应该摒弃一切为学生服务,满足学校的需求。其

次,是来自家长的压力,家长是否放心把即将参加中考的孩子

交到一个已经有三年没带过班主任的手里。再次,需要面对来

自学生们的压力,学生们一般有“先入为主”的观念,以前的

班主任已经深入人心,我是否能够博取学生的信任。最主要的

是要面对自己,马上孩子要上幼儿园了,如果当上班主任,陪

伴她的时间应该会更少。总之,班主任工作是艰巨而又重要

的,我只好应学校需求,硬着头皮接受重任。

从我当上班主任时间起,我一向尽心尽力地为当一名优秀

的班主任而努力工作。从此,我早来晚走,品尝尽了作为班主

任的酸甜苦辣。在与孩子们交往的过程中,真切地感受到了孩

子们的热情与可爱,和他们为实现梦想共同努力。

一、用爱心感染学生,做好班级常规工作

班主任首要任务就是关心学生,关心学生的生活、心理、

学习。作为新的班主任,更应该事事巨细。每天早上来校做好

学生的晨检工作,给没到校的学生家长打电话,检查学生的值

日情况和早读情况。坚持和孩子们在上午二节课后进行体育锻

炼,下午三节课后进行跑操。平时找他们聊天谈心,了解他们

的学习状况和生活状况,给予他们一些关怀与指导。渐渐地,

和学生们打成一片,走进他们心中。班主任工作就是这样,在

一点一滴中用爱心感动学生。

刚当班主任不久,学校就举行了校运会,我积极和班干部

商量筹备校运会事宜。在赛场上和孩子们一起为运动员加油鼓

劲。经过生们的共同努力,任墨涵、史渊杰、粱锦玲、赵煊乐

等同学取得了优异的成绩,还获得了班级团体赛二等奖。

二、用纪律约束学生,做好班级管理工作

俗话说:“新官上任三把火”,“无规矩不成方圆”,在

爱心滋润的基础上,和班干部一起商量管理班级的对策。包括

对班级纪律、值日小组、学习小组的规范,在原有班规的基础

上,进一步做了强调。让学生通过互相牵制,达到共同学习的

目的。

三、用真心联系家长,做好家校合作工作

家长的支持是班主任工作顺利进展的保障。在日常工作

中,积极和家长取得联系,互相交流孩子在学校和家里的状

况,明确目标,为孩子的未来共同努力。第一次月考之后,召

开了家长会,了解了家长的疑惑,听取了家长的心声。在以后

的工作中,面对孩子们出现的问题,积极与家长交流,让家长

第一时间了解孩子的状况,对于孩子出现的问题及时给予解

决。

总之,班主任工作是艰辛的,但是值得的。虽然本学期还

有很多不足,但更多的是收获,希望在新的一学期再接再厉!

班主任学年度的工作总结篇2

近几年来,一直接初三毕业班,而且都是学习班风不太理

想的班级,但经过自己的努力,这些班的成绩都一定幅度的提

高,前年接手的190班,原来班级整体成绩为第六名,初中毕

业成绩为第三名,去年接手的199班原来班级整体成绩为第七

名,毕业会考成绩为第二名,今年接手的213班,班级整体成

绩为第八名,经过半期的努力,在期中考试中综合评价为第五

名,这些成绩的取得,离不开许多的科任教师的兢兢业业的工

作,离不开学生的努力与奋斗,也离不开学校领导英明的工作

安排。同时,这几年来,自己在工作中,勤勤垦垦,脚踏实

在,为班级工作付出了很大的心血,现将自己的个人经验总结

为如下几点:

一、思想同化,让学生想老师所想,让学生走近老师,那

样在班级管理中,会得心应手。

学生的思想,如春天里的百花开,不一样的想法与观点,

对待事物都有不同的角度与视点,做到思想同化,谈何容易?

自己在这一个方面做的也不是十全十美,但知道一点,思想决

定行为。如果将思想净化,将思想慢慢统一起来,那么这样的

班集体会出现空前的团结,也会显出很强大的凝聚力。

为了贯穿思想同化这个理念,所以在平时的班主任工作

中,能不断地加强思想教育工作,积极召开各种班会活动,三

年来,为班会活动准备的书面材料不下三四万字,每一次都是

自己精心准备,努力

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