2024年沪科版七年级数学下册第十章《 相交线、平行线与平移》课件（共23张PPT）.pptVIP

10.4平移

◆预习内容

平移的概念和性质.

预习思考：

1.什么叫平移，是把物体进行

随意的移动吗？

2.平移时图形的位置改变了吗？

大小和形状改变了吗？

3.平移在我们的实际生活中有

什么用吗？你能说说吗？

新课：

看一看

高楼大厦里运转的电梯.

传送带上的电视机

看清这只豹在奔跑中的变化

我们以这只豹子前后两次起跳的

动作为例观察它的变化.

用直尺和三角板画平行线是怎么画的？

三角板发生了怎样的变化？

回忆一下：

归纳与总结

1、把一个图形整体沿某一个方向移动一定的距离，会得到一个新的图形.

2、新图形中的每一点，都是由原图形中的某一点移动后得到的，这两个点就是对应点.

3、图形的这种移动，叫做平移变换，简称平移.

想一想：

你能从实际生活中举出

一些平移的例子吗？

试试看！

做一做

1.在一张硬纸板上剪下一个四边形.

2.用剪得的四边形纸片，先在上画四边形ABCD，再把直尺靠紧DC边，将四边形纸片沿着直尺移动到另一位置，画出纸片移动后的四边形A’B’C’D’.

D

A

B

C

A’

D’

C’

B’

想一想：

3.连接AA’、BB’、CC’、DD’,这些线段的位置、大小有怎样的关系？

D

A

B

C

A’

D’

C’

B’

看一看

通过前面的大量的实例、动手操作，

大家能说一说平移的基本性质吗？讨论一下吧！

平移的基本性质：

1.平移只改变图形的位置，不改变图形

的形状和大小；

2.平移后的图形与原图形上对应点的

连线平行（或在同一直线上）且相等。

图片欣赏

看看每一个图形是由什么图形拼合而成？是怎样拼合的？

几点补充

图形的平移不一定是水平的，也不一定是竖直的。

如左图的鸟

的飞行也是平移

课堂练习

下图中的变换属于平移的有哪些？

F

课堂练习

F

课堂练习

思考与问答

1、教室的门打开或关上是平移吗？

2、运动员的跑步是平移吗？

3、大厦中电梯的升降是平移吗？

4、小孩的滑板是平移吗？

5、滑雪运动员的的滑行是平移吗？

6、荡秋千是平移吗？

1、本节课所学习的内容是什么？

2、平移有什么特性？有什么性质？

小结与回顾

作业

搜集并利用平移的知识制作一些图案，与同伴进行交流.

我们，还在路上……

Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!

二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。