手把手教你简笔画人物 人物简笔画大全.docx

手 把 手 教 你 简 笔 画 人 物 人 物 简 笔 画 大 全

人物是简笔画教学中常用的一种形象，如何能寥寥几笔就把一个鲜活的形象画出来呢？人物的简笔画必须先了解以下五个方面。

简

简

笔

画

人

物

一

、

人

体

的

结

构

与

比

例

人体分为四大部分：头、身子、上肢、下肢。在简笔画中则用一个圆圈、几条

直

线

便

概

括

了

。

人体的比例（注意：站七坐五盘三半，同时画几种姿势要注意相互间的比例。）

成年人比例。一般以头为标准，把全身的高度和头做比较，全身约为七个头高。躯干约为两个半头。两臂左右平伸时，两手距离等于全身高度。手臂下垂体 旁 时 ， 手 指 到 大 腿 中 段 。

来源：网络转载

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小孩的比例和性别。小孩的头略大，四肢、躯干均缩短，两三岁为四个头高，四五岁为五个头高。在简笔画中男女区别主要在头发和衣服。

简

简

笔

画

人

物

二

、

人

物

直

立

的

简

笔

画

法

注意：直立人物正面、侧面、背面各具特点，要细心观察、刻画。

正面——五官、四肢、衣领、衣袋

侧面——发型、足尖、鼻尖

发

型

、

服

饰

、

背面——

足 。

简

简

笔

画

人

物

三

、

人

物

动

态

的

简

笔

画

法

人体动态千变万化，作画时要清楚确定某一具体动作，想得越细画起来越容易。

注意：同一条件不同姿势，不同条件不同姿势更不同。四肢动作不同，重心、

注意：同一条件不同姿势，不同条件不同姿势更不同。四肢动作不同，重心、

支

点

、

高

度

各

不

同

。

理

解

动

态

便

可

画

出

各

种

动

作

。

1、运动的规律注意：从腰关节先下笔。人的运动是在脊柱作用下头、胸、腹的

伸屈、侧弯、旋转，其次才是四肢与之协调的摆动。画动态要掌握它的规律，要

抓

住

两

点

：

腰

—

—

运

动

的

方

向

，

关

键

。

关

节

—

—

运

动

局

限

，

能

动

点

。

2 、 运 动 的 类 型

注意：画人的关节不能随心所欲，要注意能动点与比例。

注意：画人的关节不能随心所欲，要注意能动点与比例。

2

、

运

动

的

类

型

画人物动态要注意重心，人的运动是在平衡与不平衡中进行的，走路时甩手的

动作时头、身、手、脚的姿势都起平衡中心作用。

重

心

—

—

重

量

中

心

（

脐

下

）

重 心 线 — — 通 过 人 体 重 心 向 地 面 引 的 垂 线

支

撑

面

—

—

支

撑

人

体

的

面

积

注意：人体的平衡与失重，是重心与支撑面的关系，重心线在支撑面内，重心

注意：人体的平衡与失重，是重心与支撑面的关系，重心线在支撑面内，重心

平

衡

，

在

支

撑

面

外

，

就

失

重

。

简 笔 画 人 物 四 、 大 动 态 人 物 的 简 笔 画 法

抓住动作的大形大势，捕捉最强烈的第一印象，运用动态线画好人物动态。

1

、

动

态

线

体现动态特征的轮廓与结构的线条。一般指头颈、躯干、有力的腿所形成的动

态主线。动态的变化可分垂线、水平、倾斜、弯曲、曲折以及透视缩短，这些变

化

体

现

了

人

的

各

种

动

态

。

注意:要选动作比较好表现的角度,动态的始与终特征较强。

、 如 何 抓 住 动 态 线

A、抓住大形大势——外形最明显之处。记住这几局口诀，有助你画好动态：弯腰抓背曲线；坐姿抓头颈手；奔走抓四肢；正势抓头；行立从肩；侧势抓腰；卧起 胸 腹 。

B

B

、

抓

关

键

的

动

态

线

人体运动时，外形的曲直变化很多，要抓住大形大势，注意运动方向，抓住由

头颈、躯干直到有力的腿所形成的动态主线（即动态线）。抓住了动态线，动态

特

征

就

强

。

注意:要强化动态特征，抓关键部位，弯画得更弯,斜画得更斜。

蹲 、 弯 腰 — — 背 部 曲 线

看 书 、奔 走

站

学 习 —

—

—

— 头 、 颈 、 肩

— 四 肢

— 头

、 几 种 常 见 的 动 态 特 征坐 — — 静 态 动 作 ， 关 键 部 位 在 头 与 手 的 变 化

走

走——单、双支撑交替进行，手脚摆动方向相反，重心重复变化，步距和手摆

动

幅

度

大

小

与

速

度

有

关

。

跑——单支撑状态，重心向前，身体向前，速度越快步距越大，手摆动幅度越

大

。

人的动态瞬息万变，牵一发而动全身，要认真分析，理解地画。

注意：不同年龄、身份、心情，走姿、站姿各异，要细心观察生活才能画得生

动

动

。

简 笔 画 人 物 五 、 着 衣 人