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手 把 手 教 你 简 笔 画 人 物 人 物 简 笔 画 大 全
人物是简笔画教学中常用的一种形象,如何能寥寥几笔就把一个鲜活的形象画出来呢?人物的简笔画必须先了解以下五个方面。
简
简
笔
画
人
物
一
、
人
体
的
结
构
与
比
例
人体分为四大部分:头、身子、上肢、下肢。在简笔画中则用一个圆圈、几条
直
线
便
概
括
了
。
人体的比例(注意:站七坐五盘三半,同时画几种姿势要注意相互间的比例。)
成年人比例。一般以头为标准,把全身的高度和头做比较,全身约为七个头高。躯干约为两个半头。两臂左右平伸时,两手距离等于全身高度。手臂下垂体 旁 时 , 手 指 到 大 腿 中 段 。
来源:网络转载
来源:网络转载
来源:网络转载
小孩的比例和性别。小孩的头略大,四肢、躯干均缩短,两三岁为四个头高,四五岁为五个头高。在简笔画中男女区别主要在头发和衣服。
简
简
笔
画
人
物
二
、
人
物
直
立
的
简
笔
画
法
注意:直立人物正面、侧面、背面各具特点,要细心观察、刻画。
正面——五官、四肢、衣领、衣袋
侧面——发型、足尖、鼻尖
发
型
、
服
饰
、
背面——
足 。
简
简
笔
画
人
物
三
、
人
物
动
态
的
简
笔
画
法
人体动态千变万化,作画时要清楚确定某一具体动作,想得越细画起来越容易。
注意:同一条件不同姿势,不同条件不同姿势更不同。四肢动作不同,重心、
注意:同一条件不同姿势,不同条件不同姿势更不同。四肢动作不同,重心、
支
点
、
高
度
各
不
同
。
理
解
动
态
便
可
画
出
各
种
动
作
。
1、运动的规律注意:从腰关节先下笔。人的运动是在脊柱作用下头、胸、腹的
伸屈、侧弯、旋转,其次才是四肢与之协调的摆动。画动态要掌握它的规律,要
抓
住
两
点
:
腰
—
—
运
动
的
方
向
,
关
键
。
关
节
—
—
运
动
局
限
,
能
动
点
。
2 、 运 动 的 类 型
注意:画人的关节不能随心所欲,要注意能动点与比例。
注意:画人的关节不能随心所欲,要注意能动点与比例。
2
、
运
动
的
类
型
画人物动态要注意重心,人的运动是在平衡与不平衡中进行的,走路时甩手的
动作时头、身、手、脚的姿势都起平衡中心作用。
重
心
—
—
重
量
中
心
(
脐
下
)
重 心 线 — — 通 过 人 体 重 心 向 地 面 引 的 垂 线
支
撑
面
—
—
支
撑
人
体
的
面
积
注意:人体的平衡与失重,是重心与支撑面的关系,重心线在支撑面内,重心
注意:人体的平衡与失重,是重心与支撑面的关系,重心线在支撑面内,重心
平
衡
,
在
支
撑
面
外
,
就
失
重
。
简 笔 画 人 物 四 、 大 动 态 人 物 的 简 笔 画 法
抓住动作的大形大势,捕捉最强烈的第一印象,运用动态线画好人物动态。
1
、
动
态
线
体现动态特征的轮廓与结构的线条。一般指头颈、躯干、有力的腿所形成的动
态主线。动态的变化可分垂线、水平、倾斜、弯曲、曲折以及透视缩短,这些变
化
体
现
了
人
的
各
种
动
态
。
注意:要选动作比较好表现的角度,动态的始与终特征较强。
、 如 何 抓 住 动 态 线
A、抓住大形大势——外形最明显之处。记住这几局口诀,有助你画好动态:弯腰抓背曲线;坐姿抓头颈手;奔走抓四肢;正势抓头;行立从肩;侧势抓腰;卧起 胸 腹 。
B
B
、
抓
关
键
的
动
态
线
人体运动时,外形的曲直变化很多,要抓住大形大势,注意运动方向,抓住由
头颈、躯干直到有力的腿所形成的动态主线(即动态线)。抓住了动态线,动态
特
征
就
强
。
注意:要强化动态特征,抓关键部位,弯画得更弯,斜画得更斜。
蹲 、 弯 腰 — — 背 部 曲 线
看 书 、奔 走
站
学 习 —
—
—
— 头 、 颈 、 肩
— 四 肢
— 头
、 几 种 常 见 的 动 态 特 征坐 — — 静 态 动 作 , 关 键 部 位 在 头 与 手 的 变 化
走
走——单、双支撑交替进行,手脚摆动方向相反,重心重复变化,步距和手摆
动
幅
度
大
小
与
速
度
有
关
。
跑——单支撑状态,重心向前,身体向前,速度越快步距越大,手摆动幅度越
大
。
人的动态瞬息万变,牵一发而动全身,要认真分析,理解地画。
注意:不同年龄、身份、心情,走姿、站姿各异,要细心观察生活才能画得生
动
动
。
简 笔 画 人 物 五 、 着 衣 人
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