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优选春《学前教育心理学》作业及答案通用题库精品（名师系列）

第I部分单选题（50题）

1.下列疾病中因年幼时期脑垂体分泌的生长激素分泌不足而造成的是()

A:侏儒症

B:呆小症

C:佝偻病

D:夜盲症

答案：A

2.植物类食物中,不直接含有下列哪种维生素()

A:远视

B:弱视

C:散光

D:近视

答案：B

3.当人从事某项活动时,只有相应区域的大脑皮层活动,其他区域处于休息状态,这是大脑皮层的()

A:睡眠

B:优势原则

C:镶嵌式活动原则

D:动力定型

答案：C

4.大脑是中枢神经系统的()部位

A:最高级

B:高级

C:最低级

D:低级

答案：A

5.美国华盛顿儿童博物馆的格言:“我听见就忘记了,我看见就记住了,我做了就理解了”,主要说明了在教育过程中应()

A:重视儿童的主动操作

B:.培养儿童积极的情感体验

C:重视儿童学习的自律性

D:尊重儿童的个性

答案：A

6.婴儿偶尔用双脚蹬席子发出响声后,他就会连续地用脚去蹬席子让它再度发出声响。这种游戏属()

A:练习性游戏

B:象征性游戏

C:结构游戏

D:规则游戏

答案：A

7.幼师专业成长与发展的最高目标是()

A:普通型教师

B:熟手型教师

C:专家型教师

D:新手型教师

答案：C

8.幼儿园采用自然材料.废旧材料制作玩教具,这种做法遵循了幼儿园环境创设的()

A:开放性原则

B:发展适宜性原则

C:环境与教育目标一致性原则

D:经济性原则

答案：D

9.小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。把橡皮泥搓成团就说是“包子”,搓成条就说是“面条”,把长条橡皮泥卷起来就说是“麻花”。这反映了小班幼儿()。

A:象征性思维的特点

B:抽象逻辑思维的特点

C:具体形象思维的特点

D:直觉行动思维的特点

答案：D

10.成熟主义理论的代表人物是()

A:格塞尔

B:艾里克森

C:皮亚杰

D:华生

答案：A

11.视触协调出现的主要标志是()

A:伸手能抓东西

B:无意的触觉活动

C:手的无意识性抚摸

D:抓握反射

答案：A

12.人类古老的感觉有()

A:嗅觉.味觉

B:听觉.嗅觉

C:视觉.味觉

D:听觉.味觉

答案：A

13.夜盲症是由于体内缺乏()而造成。

A:铁

B:锌

C:维生素A

D:维生素D

答案：C

14.为体现“幼儿为本”的教育理念,教师的做法不正确的是()

A:让幼儿主动选择课程

B:为幼儿提供适合教育

C:尊重幼儿人格

D:调动幼儿的主动性

答案：A

15.1—5岁儿童使用的句型主要是()

A:单词句

B:简单句

C:复合句

D:电报句

答案：A

16.儿童腕骨全部钙化,约在()

A:6岁左右

B:12岁左右

C:10岁左右

D:8岁左右

答案：C

17.新生儿出血约需8-10分钟凝固,成人仅需3-4分钟凝固。幼儿约需要()分钟

A:6-7

B:3-4

C:7-9

D:4-6

答案：D

18.()个月的婴儿唾液分泌会增加

A:6-7

B:2-3个月

C:5-6个月

D:3-4个月

答案：D

19.攻击性行为产生的直接原因主要是()。

A:强化

B:榜样

C:父母的惩罚

D:挫折

答案：D

20.下列哪种食物富含优质蛋白质()

A:小麦

B:大米

C:薯类

D:大豆

答案：D

21.婴幼儿的骨是青枝骨的原因是()

A:骨膜较厚

B:骨承压能力弱

C:骨细小

D:容易骨折

答案：A

22.下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是()

A:挫折

B:移情

C:强化

D:榜样

答案：B

23.福禄贝尔为儿童设计的一系列活动玩具材料被称为()。

A:哭

B:恐惧

C:爱

D:笑

答案：C

24.特异性免疫功能是()

A:生来就具有的

B:后天获得的

C:感染后获得的

D:预防接种后具有的

答案：B

25.其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是()。

A:教育的方法

B:教育者的主导性

C:受教育者的主动

D:教育的目的

答案：D

26.卢梭所倡导的教育观是()

A:大教育观

B:爱的教育

C:自然主义教育

D:进步主义教育

答案：C

27.对于语言发育迟缓的幼儿(