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  • 2024-07-11 发布于湖北
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新媒体介质下化学科学素养的调研与提升

摘要

随着移动信息时代的迅速到来和教育新课程教学改革的深入推进,新媒体信息技术已经迅速发展走进了广大学生初中化学的知识课堂当中,为老师的教学和学生的学习提供有利的条件。本文以香积寺逸夫中学为调研背景,通过问卷调查法比对新媒体介质下学生对科学的浓厚兴趣与关注态度,学生对化学的学习情况等,并在分析调查数据的基础上,深入探讨化学教学中的优势与存在的问题,同时可以结合当前存在的热点问题等提出一些相应的科学解决对策措施与改进途径。让全体师生共同努力,正确、恰当地使用新媒体,达到最佳的教学效果,使学生爱上化学,从而激

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