幼儿园小班教案《谁转得快》及教学反思.docx

幼儿园小班教案《谁转得快》及教学反思.docx

  1. 1、本文档共10页,其中可免费阅读3页,需付费4金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

幼儿园小班教案《谁转得快》及教学反思

幼儿园小班教案及反思。

优秀的人总是会提前做好预备,作为一幼儿园的老师,我们需要让小伴侣们学到学问,大部分的教案都是为了让同学的学习效率得到提升,教案有助于让同学们?非常好的汲取课堂上所讲的学问点。我们要如何写好一份值得赞扬的幼儿园教案呢?我特地为大家细心收集和整理了“幼儿园小班教案《谁转得快》及教学反思”,仅供您在工作和学习中参考。

小班教案《谁转得快》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿能运用所供应的材料进行对比试验,并在活动后陈述自己的发觉,通过探究操作,发觉表面是圆的物体转动的时间比较长,鼓舞幼儿乐观参加,激发他们探究的爱

文档评论(0)

134****4857 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档