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- 2024-07-19 发布于湖北
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基于产教融合校企合作背景下网络营销
与直播电商专业建设探究
杨琳
Summary:产教融合是推动我国职业教育高质量发展的必然选择,是校企“双元育人的有效方法。本文分析了当前职业院校网络营销与直播电商专业在校企合作背景下培养学生出现的问题,探讨了在产教融合视角下应如何进行专业课程内涵建设,并从人才培养方案、教学组织机制、专业课程体系、课程内容和教材等方面提出了具体的解决方案。
Key:产教融合;网络营销;直播电商;建设
1直播电商类课程教学模式现状
1T直播带货”成为传统企业转型升级的新驱动
作为一种新兴网购方式,“直播+电商”丰富了商品线上销售方式,强烈的参与感与体验感,使消费者有了更好的消费体验。调查结果显示,企业接触直播电商的时间较早,有一半的企业在2018年之前就开始接触直播电商,但是从日常直播的频次来看,还不是很高,虽然有33.33%的企业坚持每天都播,但也有41.67%的企业平均每周直播1次都达不到。此外,有75%的企业表示直播电商对于提升销量的效果较好或非常好,比较认可通过电子商务平台的直播带货对消费者的影响力。91.67%的企业对于直播电商未来几年的发展趋势还是持乐观的态势,“直播带货”俨然成为传统企业转型升级的新驱动力。
1.2直播人才及团队建设是企业拓展线上销售的短板
从调查结果上看,企业在接触和从事直播电商的过程中也遇到了一系列的问题和困难,主要表现在缺好的主播
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