新媒体环境下校企合作电商直播人才培养分析探讨.docxVIP

新媒体环境下校企合作电商直播人才培

养分析探讨

Summary：电商作为现代教育的新使命、新要求和新任务，着眼于未来的工程教育，将更加注重创新、注重基础、注重交叉、注重人文和注重实践。新时代下，加快建设电商，提前进行人才布局，培养新经济紧缺人才，培养引领未来技术和产业的人才，培养具有创新能力的电商人才已成为共识。本文主要分析了新媒体环境下校企合作电商直播人才培养，以供参考。

Keys：新媒体环境；校企合作；电商直播；人才培养

引言：电商建设更是地方院校深化改革、培养人才的重要内容，在这一大背景下，为有效实现电商专业的培养目标，需要与各培养主体深度融合，建立协同育人机制下电商人才培养模式。

1校企合作人才培养模式的必要性

近年来，随着中国人口红利的逐步下降，老龄化成为社会日益突出的问题，劳动力人口呈逐年下降的趋势，特别是制造业“蓝领技能型”人才的供需矛盾越来越突出，成为制约我国制造业发展的瓶颈。另一方面，由于学校教学和企

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2.6共建校外实习基地

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2.2工学交替模式

业实际需求存在的差异，学校人才在进入企业后，企业还需投入很大的资源去进行二次培养，所以，如何把学校教学和企业实践有效的结合起来，真正能达到学生走出校门便成为企业合格员工的目标，校企合作培养模式成为学校、企业、和政府教育主管部门都非常关注的焦点。李克强总理在推进职业教育现代化座谈会上也作出了重要批示：强调要加快培