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1
【单选题】
生涯的“以终为始”的规划是：
A、
不达目的不罢休的精神动力
B、
需要人设定一个固定的目标
C、
从“未来愿景”出发的当下定位
D、
生涯发展的过程不能偏离自己的目标
我的答案：C
2
【单选题】
从Values到Vision就是
A、
把“想要”变成“看得见”
B、
开始寻找丰富的资源
C、
开始好好学习
D、
埋头专注于当前所做的事情
我的答案：A
3
【多选题】
生涯愿景是：
A、
个人认同的未来
B、
一个清晰的发展计划
C、
能激发积极体验的想像
D、
拥有信心的期待
我的答案：ACD
4
【多选题】
愿景可以激励人们努力行动，那么:
A、
愿景需要是自己认可
B、
愿景应该能激发人的积极体验
C、
愿景需要基于现实
D、
愿景需要客观
【单选题】
中国有多少种职业?
A、
三百六十种
B、
九种
C、
几千种
D、
无限
我的答案：C
2
【单选题】
大学生主体就业在第几产业?
A、
第一产业
B、
第二产业
C、
第三产业
D、
平均分布
我的答案：C
3
【多选题】
第二产业包括有：
A、
采矿业
B、
制造业
C、
电力
D、
建筑业
我的答案：C
4
【多选题】
任何组织都有多种职能，一般包括有：
A、
产品研发、生产
B、
采购、仓储、物流
C、
财务、行政、人事
D、
销售、市场、售后
我的答案：ABCD
【单选题】
专业到职业的过渡，可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是：
A、
职业的行业特点
B、
本领域的核心技能要素
C、
领域的门槛与难度
D、
领域的收入水平与发展前景
我的答案：B
2
【单选题】
生涯发展的路径依赖是指：
A、
做一件事就要把它做好，而不能半途而废
B、
工作经常依赖于环境资源取舍
C、
发展失去自主性，只是一味随环境变化
D、
开始的选择，对未来的走向有特别强的决定性。
我的答案：D
3
【多选题】
大学专业的学群与未来工作的关系是：
A、
学群塑造人的核心能力，从而定位未来工作
B、
无论学什么,关键看未来如何定位与努力
C、
跨学群就业，会付出高昂的成本
D、
毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展
我的答案：ABC
4
【多选题】
兴趣是一个人内在的人格倾向性，所以职业定位最好与兴趣关联起来。那么,
关于兴趣：
A、
区分为：倾向于“喜欢与人互动”与“喜欢与物互动”
B、
兴趣是最好的老师，所以工作选择一定要与兴趣结合
C、
兴趣是可以持续改变的，所以更应该从发展与改变的角度看兴趣
D、
区分为：倾向于“喜欢关注观念”与“喜欢关注数据”
我的答案：AD
【单选题】
对职业信息的把握，最好从“历史”、“现在”、“未来”三个维度去把握。其
中“现在”信息里最重要的是：
A、
当前的收入状况
B、
当前的典型工作一天描述
C、
这个工作的发展前景
D、
这个工作的人际关系状况
我的答案：B
2
【单选题】
了解了历史、现在、未来三类信息，对人的职业选择有什么影响?
A、
提前找有利求职的关系
B、
知道自己会挣多少钱
C、
使人的决策更有确定感
D、
了解怎么写简历
我的答案：C
3
【多选题】
职业信息从“理性”到“感性”意味着什么?
A、
需要个人参与其中
B、
需要信息更多
C、
信息分类不同
D、
从数据信息到体验信息
我的答案：AD
4
【多选题】
工作的“未来”信息是指：
A、
职业的未来发展路径
B、
提升了的职责对人的要求
C、
当前职位的下一个目标
D、
收入增长情况
我的答案：ABC【单选题】
行业发展的趋势代表着机会空间，所以生涯规划的“知彼”就是：
A、
紧盯当前最有机会的领域
B、
随时跟进当前的最新发展
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