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教师
学科
英语
学生
年级
七年级
课程类型
复习课
授课时间
课题
书面表达专项
教学目标
1.掌握七年级上册需要了解的八个主题的作文；
2.灵活运用八个单元的重要句型；
3.能够做到运用恰当的连词使得文章通顺。
教学重点/难点
1.写作重点句型；
3.运用恰当的连词使得文章通顺。
教学安排环节
课程类型
复习课程
第1课时
进门测
作业检查
阶段知识点梳理
第2课时
阶段训练
第3课时
阶段重难点梳理
重点题型训练
思导总结
作业布置
根据句意、音标、中文提示及括号里所给的英文解释写出句中所缺单词，完成句子。
1.Ithinkyourshoes______(gowellwith)yourwhitepants(裤子)verywell.Thankyou.
2.Willyoubefreetogoshoppingwithmeinthenewshopping_______(largeshoppingcentre)?
3.ThisT-shirtistoo___________(notcheap).Pleaseshowmeanotherone.
4.Myold______(apocket-sizedcaseforholdingmoney)isoutofdate.Iwanttobuyanewone.
5.Myparentsoftenhavedinnerinthe________(aplacewhereyoucaneat)nearmyhome.Thefoodinthemarealwaysdelicious.
6.Wedon’thavee________timetocooklunch.Let’sgototheKFC.
7.Yournewdresslooksveryp_________onyou.
8.Howfarisyourschoolfromhere?Notveryfar.It’saboutfifteen_________[m?n?t]walk.
9.Heisnotsurehowtogotoyourparty.M_________hewilltakehisowncar.
10.TheshirtisonlytenyuanandIthinkitisvery.(costinglittlemoney)
Keys:1.match2.mall3.expensive4.wallet5.restaurant
enough7.pretty8.minutes’9.Maybe10.cheap
话题一：Introduceyourself
1.Mynameis.../Iam2.Iam...(yearsold).3.Iam/comefrom
1.Mynameis.../Iam
2.Iam...(yearsold).
3.Iam/comefrom
4.Ilivewith...in
5.Iamtall/short/pretty/small
6.Myhairislong/short.
7.Ihavelong/shorthair.
8.Iwearglasses.
9.Ilike/love
10.Iamgoodatdancing/swimming
2.完成下列个人信息。
Name_____________________________________________________________
Name_____________________________________________________________
Age_____________________________________________________________
School_________________________________________________________
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