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提高安全意识共创平安校园主题班会教案(精选5篇)
安全教育具有重要的社会意义,它让整个社会更加文明、和谐、安全,让每个人都拥
有更加幸福的生活。这里给大家分享一些关于提高安全意识共创平安校园主题班会,
供大家参考学习。
提高安全意识共创平安校园主题班会教案(篇1)
活动目的:
通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的
素质和能力。
活动形式:
小品、模拟、演示、拍手游戏。
活动过程:
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多
少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生自由发言)
师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的
心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的艰辛
。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就
是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父
母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有
一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢
二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。
小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。
小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家
长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将
小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞
断了脚。
师:同学们,看了这个小品,你想说什么?
生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。
生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。
生3:急救要拨打“120”报警。
生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人
。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。
生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。
生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自
己的生命。
师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地
珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪
些方面来提高自己的保护意识呢?
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些
方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个
组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。并要求一组推举一个
学生汇报,教师再做适当的讲解。)
师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们
该怎样紧急逃生?
(学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立
即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到
有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地
上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖
住。
(接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演
练。)
四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。
师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我
们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又
要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
提高安全意识共创平安校园主题班会教案(篇2)
知识与技能:
1、了解安全用电知识。
2、知道什么是过载,什么是短路,以及过载和短路有危险的道理。
3、知道防止触电的基本常识。
过程与方法:
1、经历观察短路实验现象后,感受短路的危险。
2、经历多个较大功率的电器同时工作的电流测算过程后,领悟过载的危险性,并能提
出防止过载的办法。
3、培养学生安全用电的意识,同时领悟我们只要懂得安全用电知识,按照安全用电的
要求操作,电并不可怕,它能为人类更好地服务的道理,进而感受知识的价值。
重点:
了解安全用电知识。
难点:
认识过载、短路对电路的影响和危害。
教法:
实验探究。
教具:
熔丝、S1、S2开关、电灯。
教学过程:
一、引入新课
从“跳闸”现象引出过载,通过测算电流让学
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