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第二课堂活动工作计划

第二课堂活动工作计划（精选11篇）

日子如同白驹过隙，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中

收获着，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？工作计划怎么写才能

发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的第二课堂活动工作计

划，希望对大家有所帮助。

第二课堂活动工作计划篇1

开展资料丰富，形式多样的第二课堂活动，经过活动，使学生受

到爱国主义及道德情感教育，掌握技能，全面提高他们的素质，使其

成为全面发展的一代新人。下头是小编分享给大家的小学的第二课堂

教学计划，期望对大家有帮忙。

一、指导思想

为进一步落实“把课堂还给学生，让课堂充满生命活力;把班级还

给学生，让班级充满成长气息;把创造还给教师，让教育充满智慧挑战;

把精神生命发展主动权还给师生，让学校充满勃勃生机的新基础教育

理念，丰富学校文化生活，促进学生全面发展，我校进取创设生动活

泼的育人环境，组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育等

活动，扩大学生视野，激发学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心

健康、和谐发展。

二、统筹安排，确定课程

为加强常规督促管理，避免兴趣小组的随意性和盲目性，我们坚

持“六定”。必须活动课程，在全面了解教师和学生兴趣、特长的基

础上，结合学校的实际，开设兴趣小组课程;二定活动目标，重点针对

校队兴趣组的活动成果进行考核，纳入期末评定的重要依据;三定活动

时间，兴趣小组活动列入教学计划，每一天一课时的固定活动时间;四

定活动资料，辅导教师要注重校本教材的开发，研究选择教学资料，

开学初制定教学计划，认真备课;五定辅导教师;六定活动地点，我们会

确保各兴趣小组固定的活动地点。

三、具体措施

1、宣传到位：做好各项活动的宣传发动工作。班主任要利用班会

向学生宣传，利用家长会向家长宣传。兴趣小组要本着学生自愿参加

的原则，本着义务辅导(即免费)的原则，先由校队兴趣组的教师和班主

任商议选取有特长的学生参加校队兴趣组的训练，其余的学生则留在

教室里由指定的职责心强，教学水平高的教师组织班队兴趣组的活动。

每学期第一周为宣传报名时间。

2、全力支持：学生如数准时地到达训练地点，辅导教师接手后，

必须要先清点人数再训练，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

期望各班任课教师全力支持，学校将在期末设立支持特长奖专门对各

班的支持特长训练进行奖励。

3、精心辅导：各兴趣小组负责人要在开学初拟定活动计划，超周

备课，认真组织活动，做到活动主题明确并且上黑板，记录册填写完

整过程清楚。学生活动时就能有目的、有计划地进行，同时也能克服

教师们在辅导过程中的盲目性和随意性。各辅导教师必须把学生全员

带在身边进行辅导，教师不坐堂批改作业或干其它有碍于指导的事，

不允许让学生放任自流的自由活动，下课铃未响，学生不得提前脱离

活动状态。注：视训练的情景，校队兴趣组能够延迟最多二十分钟结

束训练，不可更晚，但必须固定并且通知家长。

4、关爱学生：要关心爱护学生，加强安全保卫工作，保证活动场

地、设施、器材等的安全性，防止意外事故的发生。专用活动室负责

教师要做好活动室内物品保管、门窗关锁工作、使用后的清洁卫生。

5、成果展示：加强对活动资料和形式的研究，定期举行各种形式

的展示评比活动，经过这样的活动，不断创新资料和方法，使活动的

水平得到进一步的提高。

6、注重管理：把开设和实施活动的过程纳入学校教育教学的常规

管理中，每次活动开展时，教导主任将会带上该安排表到各训练处对

校队兴趣组进行逐项考核，黄风教师负责检查班队兴趣组，我们要保

证既重结果，更重过程的管理。

7、加强考核：将参加活动(包括展评和比赛)的情景作为对辅导教

师的考核与评价的主要标准，各兴趣小组均要在期末结束时做好一次

总结。

第二课堂活动工作计划篇2

第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是数学学科教学的有机组成

部分。第二课堂活动不仅仅能够激发学习兴趣，开阔学生视野，丰富

知识，增长智慧，并且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创

新精神和实践本事。为了更好地落实素质教育，认真切实的搞好第二

课堂活动，特针对本班学生实际制定计划如下：

一、学生总体情景分析

三一班共有学生43人，男女生比例基本是各占一半，学生的数学

兴趣还是较浓厚，从学生的整体来看两极分化现象严重，但学生普遍

存在