幼儿礼仪教育专家讲座.pptx

幼儿礼仪教育幼儿礼仪教育第1页

请大家听一组数据：在年祖国生日这一天，在我们伟大祖国首都北京,首都北京心脏天安门,在全世界媒体都广泛关注、被称之为中国脸面天安门,只在广场范围内一天扫出垃圾就多达20多吨，七天下来就是140吨！140吨垃圾是什么概念呢?也就是说:假如把这140吨垃圾就地处理,能够填平天安门前面护城河!幼儿礼仪教育第2页

在法国：一位中国美女留学生坐在法国男朋友车里出去兜风，美女留学生把口香糖吃到了嘴里，然后很自然把糖纸扔出了窗外，男朋友一个急刹车，下车找到了被中国女友抛弃糖纸，捡回来什么也没有说，放在自己口袋里，此时应引用唐朝诗人白居易《琵琶行》中一句话：“此时无声胜有声”啊！幼儿礼仪教育第3页

在日本：一位妇女抱着孩子乘公交车，不知什么原因，孩子突然大哭起来，这位妇女马上就最近站点下车，半路抱着孩子步行回家，因为她怕孩子哭声影响到其它坐在车上人。在韩国：年举行韩日世界杯，让世界走进了韩国，即使观看比赛观众众多，但退场后看台上几乎没有垃圾，这一点给很多人都留下了深刻印象；而在工体，每场赛事下来，废纸、水果皮满看台都是。幼儿礼仪教育第4页

在中国：在北京某幼稚园中大混龄班里，我问我一个韩国籍孩子A说：“A,中国和韩国，你喜欢哪个国家？”孩子回答：“韩国！”我问他为何，本想他回答应该是“因为我家人都在韩国”或是“因为我是韩国人”一类话，可结果孩子给我回答却是：“因为韩国洁净！”幼儿礼仪教育第5页

为何祖国生日,我们献礼是20多吨垃圾?!为何中国美女留学生让法国男朋友无语?!为何工体要比韩国体育场”物产丰富”?!为何韩国孩子喜欢他洁净祖国?!为何王市长在担心奥运备战中一连用了三个“最”?!------最担心、最困扰、最难做到幼儿礼仪教育第6页

因为-----

我们缺乏基本礼仪常识!!!幼儿礼仪教育第7页

什么是基本礼仪常识?基本礼仪常识就是：让人们知道尊重他人、了解他人、设身处地为他人着想！这也是礼仪教育本质。幼儿礼仪教育第8页

一、礼仪教育必要性和可行性调查显示：在美国、英国、韩国、日本……等很多发达国家幼稚园中都设有专门礼仪教室和礼仪课,孩子们穿着自己国家民族服装在精心布置成极富本国特色礼仪教室来兴趣盎然学习基本礼仪常识.而这也必将是我国幼稚园礼仪教育发展趋势！幼儿礼仪教育第9页

人大代表吴明明发表了题为：《开展文明礼仪教育非常必要》讲话，他提醒说：“开展文明礼仪活动要从一点一滴开始，并持之以恒”。政协委员，中国社会科学院社会所沈杰博士讲话是：“现在文明礼仪已经淡化了，经过人文奥运能够把文明礼仪衔接起来，当前提倡文明礼仪起到了很好引导作用，形成了一个舆论环境，有利于全民文明礼仪风气形成！”海淀团顾畹仪代表提出：“开展文明礼仪教育要从小抓起，要提倡文明礼仪，加大宣传力度，加速成为当代文明人进程！”幼儿礼仪教育第10页

《幼稚园工作规程》总则?第五条??幼稚园保育和教育主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质，培养良好生活习惯、卫生习惯和参加体育活动兴趣。

《幼稚园教育指导纲要》第二部分社会领域教育目标与内容第二条教育目标是：培养幼儿愿意与人交往，礼貌、大方，对人友好。幼儿礼仪教育第11页

二、为何要在幼稚园开展礼仪教育1.礼仪教育敏感期（２岁半到６岁）2.礼仪教育是人之初“必修课”3.幼稚园是孩子们主要活动场所4.礼仪教育在幼稚园更易于实施5.幼稚园有系统礼仪教程以及有针对性礼仪教育.幼儿礼仪教育第12页

三、开展礼仪教育现实意义1、促进幼儿形成健全人格（１）拥有更多朋友，取得更多发展机会，情商得到发展。（２）有利于幼儿文化学习时专注、秩序，提升学习质量。（３）促进幼儿身体生长发育。（４）幼儿取得认可、增强自信，促进身心友好发展．幼儿礼仪教育第13页

2、使幼稚园管理工作更富有成效：幼儿知礼、懂理、合作、感恩会：使班级常规工作得到突破性进展。教师知礼、懂理、合作、感恩会：为人师表，拥有良好人际关系；把更多精力用在提升专业素质，促进教科研等工作发展上；提升人生价值，增强使命感、责任心，成为构建友好社会生力军。家长知礼、懂理、合作、感恩会：配合教师做好幼儿在家教育工作，体会言传身教；在温馨、友好气氛下把家园矛盾降到最低；使幼稚园和家长沟通到达最大有效性，促进孩子健康、高兴发展。幼儿礼仪教育第14页

3、提升幼稚园著名度和美誉度（１）家长100%认可度、满意度。看到孩子学过礼仪